2009年小学六年级数学毕业模拟检测试卷.docxVIP

六年级数学毕业模拟检测试卷（7） 一、填空。（21%） 1．用三个“5”和二个“0”根据下面要求分别组成一个5 位数： (1)只读出一个零( ；) (2)一个零也读不出来( 。) 2．4 千米 60 米=（ ）千米 1.25 小时=（ ）分 3．36 的约数共有( )个，选择其中四个组成比例，使两个比的比值等于11 ，这 3 个比例式是( )。 一个数省略“万”后面的尾数是 8 万，这个数在（ ）至（ ）之间。 一个最简真分数，分子分母的积是 24，这个真分数是( )，还可能是( )。 栽一种树苗，成活率为 94%，为保证栽活 470 棵，至少要栽树苗( )棵。 3 3 一根长a 米的绳子，如果用去 5 米，还剩下（ ）米；如果用去它的 5 ， 还剩（ ）米。 如果在比例尺是 1：5000 的图纸上，画一个边长为 4 厘米的正方形草坪图，这个草坪图的实际面积是（ ）平方米。 配制药水的浓度一定，水和药的用量成（ ）比例关系；步测一段距离，每步册平均长度与步数成（ ）比例关系。 如左图所示，把底面周长18.84 厘米、高 10 厘米的圆柱切成若干等分，拼成一个近似的长方体。这个长方体 的底面积是（ ）平方厘米，表面积是( ) 平方厘米，体积是( )立方厘米。 自来水管的内直径是 2 厘米，水管内水的流速是每秒 8 厘米。一位同学去洗手， 走时忘记关掉水龙头，5 分钟浪费（ ）升水。 一个长方体的所有棱长之和为 1.8 米，长、宽、高的比是 6：5：4。把这个长方体截成两个小长方体，表面积最多可以增加（ ）平方米。 二、选择。（5%） 4 1、把 米长的绳子平均分成 4 份，每份占全长的( ) 5 11 1 1 1 1 5 B、 C、 米 D、4 4 5 2、用丝带捆扎一种礼品盒如下，结头处长25 厘米，要捆扎这种礼品盒需准备( )分米的丝带比较合理。 A、10 分米 B、21.5 分米 C、23 分米 D、30 分 25 厘米 30 厘米 20 厘米 米 MM3、如图，有一个无盖的正方休纸 M M MM盒，下底标有字母“M”，沿图 无盖 A B M M 中粗线将其剪开展成平面图形 想想会是( ) 。 C 姓名 小红 小刚 小芳 小军票数 24 12 4 8六（1）班共有 48 姓名 小红 小刚 小芳 小军票数 24 12 4 8 A B C D 估算下面 4 个算式的计算结果，最大的是( )。 1 1 1 1 A．888×（1+ 9 ） B.888×（1- 9 ） C. 888÷（1+ 9 ） D. 888÷（1- 9 ） 三、计算。（27%） 直接写出结果。（6%） 2 1 5 － = 4.5×102= ×6= 270÷18= 5－0.25＋0.75= 3 2 9 1 7 1 1 0.42－0.32= 2÷ = 341－103= 13×(2＋ )= ( ): = 5 13 7 7 1 1 4 3 10×10%= 23.9÷8≈ 7× 7 怎样简便怎样算。（9%） ÷7× 7 = 1÷ 5 × 5 = 7 7 9 1 2 4 ÷5＋ ÷2 1.05×(3.8－0.8)÷6.3 ÷[ ×( ＋ )] 8 8 20 2 5 5 解方程（或比例）。（6%） 1 1 6 1.2 0.4 4 x -0.75= ÷ = 2 15 7.5 x 列式计算。（6%） 1 1 5 1 一个数的 5 比它的 6 多 60，求这个数。（2）18 的 6 除以 4 的 12 倍，商是多少？ 四、动手实践。（5%） 右图是一个长 3 厘米、宽 2 厘米的长方形。 在长方形中画一条线段，把它分成一个最大的等腰直角三角形和一个梯形。 求出这个梯形的面积。 以等腰直角三角形的一个直角边所在的直线为轴，将三角形高速旋转，可以形成（ ）形。算出旋转形成的这个图形的体积。 五、生活中的统计问题。（6%） 男生女生 男生 女生 六（1）班 23 22 六（2）班 22 25 六（3）班 24 26 30 单位：人 25 20 15 10 5 0 六（1）班 六（2）班 六（3）班 根据数据画统计图回答问题。 六（ ）班的人数最多，共有（ ）人。 六（1）班人数相当于六（3）班的（ ）%。 全年级平均每个班大约有学生（ ）人。 六、解决问题。（36%） 只列式(或方程)不计算。 ①同学们整理 160 本图书。20 分钟整理出 30 本，照这样的进度，还有多少分钟整理完？ ②向阳小学五、六年级一共 357 3 人，五年级学生数是六年级的 4 。六 年