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- 2023-07-31 发布于江西
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健康教案《情绪变变变》
一、活动目标
1.知道几种基本情绪,学会调节自己的情绪。
2.能够了解不同情绪对人身体健康的影响。
3.愿意参与活动,并尝试控制自己的情绪。
二、活动准备
1、PPT(各种情绪脸谱--高兴、悲伤、愤怒、害怕、惊讶、思考 等)。
2、大色子一个。 3、自制情绪线路图。
三、活动过程
(一)表情变变变老师昨天发现了一个有趣的手指游戏,我们一起做一做吧! (教师播放手指游戏视频,幼儿学做) 小朋友们,刚刚的手指游戏好玩吗?你学到了哪些表情呢?我们一起 来学一学。
(二)幼儿听两段音乐(高兴和悲伤的)。
现在,老师要来考一考小朋友了,下面的音乐可以用哪种表情来表 现。请小朋友仔细听,听好后告诉老师你的感觉怎么样? 听音乐《小跳蛙》提问:听后你的感觉怎样?(高兴、快乐)
再请小朋友听一首曲子,告诉老师听的感觉怎样? 听音乐《小草》。 提问:听后你的感觉怎样?(伤心、难过)。
教师小结:“伤心、高兴都是人的情绪,今天老师给小朋友带来了表情 图片。小朋友看一看,说一说你看到的是什么情绪,并学一学。” 教师放映PPT,幼儿跟着学。个别提问:说出你什么时候兴奋?什 么时候高兴?.....
四、游戏:情绪线路图。
(一)请小朋友上来扔色子前进,色子扔到线路图上一处情绪时,这位小 朋友要试着做也这种表情,并说说在怎样的情况下会有这种情绪。
分小组进行操作
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