有余数除法的意义课件.pptxVIP

人教版二年级下册有余数的除法6第1课时 有余数除法的意义拼图比赛快来参加吧！探究新知我有9根 能摆几个这样的三角形？9根小棒，每3根摆一个 ，能摆3个。9÷3=3（个）探究新知我有10根 能摆几个这样的三角形？10根小棒，每3根摆一个 ，能摆3个，还剩1根。你能尝试列出除法算式吗？试一试。①②③………… 商除数余数被除数算式中的10，3, 3，1各表示什么呢？……1（根）10÷3 = 3（个）探究新知余数的单位名称和被除数的单位名称相同。表示平均分完后剩下的那部分。（1）17个 ，2个2个地圈。17÷2 =（组）…… （个） 练习巩固(教材P58 做一做T1)1.圈一圈，填一填。圈了（ ）组，剩下（ ）个。1881（2）23个 ，3个3个地圈。23÷3 =（组）…… （个） 2圈了（ ）组，剩下（ ）个。72721÷ =（袋）…… （个）巩固运用(教材P62 T1)有21个窝头，选一种装法圈一圈，填一填。我选装法（ ）。按这种装法，这些窝头可以装（ ）袋，还剩（ ）个。拓展提升我有16根 ，摆3个同样的图形，还剩1根。猜一猜,我摆的是什么图形？拿出你的学习单，先想一想，分一分，再把分得结果画出来，并填一填。抱团游戏课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获?练习巩固我有10根 ， 能摆几个正方形，还余下几根？ 6是余数吗？你会用除法算式表示吗？谁