高中地理湘教课标版必修二深挖课程标准__落实核心素养_以_省略_业生产活动对地理环境的影响_为例_宋.pdfVIP

2020 年 第 10 期 高中地理 深挖课程标准 落实核心素养 ——以“工业生产活动对地理环境的影响”为例 宋少威 （浙江省衢州第三中学, 浙江 衢州 324022） 摘要：本文以“工业生产活动对地理环境的影响”一课为例探究如何灵活使用教材、如何积极使用多种教学资 源、如何驾驭不同教学思路和教学模式，以创设高效地理课堂，从而实现培养学生必备的地理学科核心素养。 关键词：高效课堂；核心素养；工业生产 高中地理课程旨在使学生具备人地协调观、综合 理解，在理解的基础上对教材进行“二次研发”。这是 思维、区域认知和地理实践力这四大地理学科核心素 对既定教材内容的适度整合和加工，合理选用可开发的 养，并学会从地理视角认识和欣赏自然与人文环境，懂 教学材料，基于教材又超越教材，从而使之更好地适应 得人与自然和谐共生的道理，提高生活品位和精神境 具体的地理教学