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- 2023-08-02 发布于山东
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XX中学高二年级篮球课开展现状调查与分析
1.选题依据(本课题研究现状综述,选题的理论意义与实践价值)
篮球运动作为世界三大球类运动之一,在我国有着深厚的民众基础,以其独特的趣味性、健身性、竞技性和教育性而受到广大中学生的喜爱。由于篮球运动本身具有较强的教育性,我国将篮球运动作为一门学科纳入学校体育课程中,是学校体育教学的重要组成部分。篮球运动一直以来都是学校体育教学内容的重要部分。对于学生来说,篮球运动有比较好的教育功能,具有良好的锻炼价值,以及促进学生积极向上、团结奋进的精神,丰富了学生的篮球文化和校园文化生活等功能。中学阶段不仅是青少年生长发育的关键阶段,而且也是青少年身体素质上升的旺盛阶段,这个阶段的体育锻炼对于中学生的身体发育和成长起着非常重要的作用。青少年学生作为我国优秀篮球运动员选拔的后备人才,对中学生进行比较完整的篮球教学有着十分重要的意义。但是在目前中学篮球课的开展过程中还存在师资、场地器材不足以及教学方法缺乏创新等多个方面的问题,因此对于中学篮球课开展现状的研究,对促进篮球课更好的开展具有重要意义。
1.1现状综述
本文以“中学篮球课开展现状”为关键词对相关文献进行搜集检索,对相关研究结果进行总结发现,目前理论界对中学篮球课开展现状的研究较为丰富,例如:
关于篮球教学现状的研究较为丰富,万业康在《哈尔滨市区高中篮球教学现状调查及对策研究》;成筱铭在《赤峰市高中篮
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