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歌曲送别主持串词 【篇一：经典古诗文朗诵送别诗组合兼串词】 经典古诗文朗诵送别诗组合兼串词四(1)班 2009、5 甲：在中华五千年的浩瀚的历史中古诗文就像是一颗璀璨的明珠 在文学艺术的星空中熠熠生辉又像是一股升腾了千年的香气 在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕乙：我们的古诗文， 形式多样 内容丰富特别是其中的送别诗文犹如阵阵春雨 滋润着我们的心灵 甲：送别诗像一杯酒、一首歌，又像一道风景，悠悠流长 （以酒话别）集体： 送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人芙蓉楼送辛渐王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 乙：酒逢知己千杯少，只须总有离别时。喝完了酒，老朋友步出酒 店一路相送，千叮咛，万嘱咐，还是难以表达心中的留恋。（以话送别） 女生： 别董大 高 适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。男生：送柴侍御 王昌龄 流水通波接五冈，送君不没有离伤。 青山一道同云雨，明月何曾是两乡。 甲：送君千里总须别，但愿小船慢点开。小船啊，请开慢点，再慢 点，让我再看一眼我的故人 （以歌相送）(九九艳阳天伴奏） 赠汪伦 李 白 女生：李白（那个）乘舟将欲行（哟），忽闻岸上踏（呀么踏）歌 声。 桃花潭水深千尺（呀），不及汪伦（呀）送我情。 合唱：桃花潭水深千尺（呀），不及汪伦（呀）送我情。 男生：李白（那个）乘舟将欲行（哟），忽闻岸上踏（呀么踏）歌 声。 桃花潭水深千尺（呀），不及汪伦（呀）送我情。 合唱：桃花潭水深千尺（呀），不及汪伦（呀）送我情。 乙:船儿越走越远，渐渐消失了，可我还是依依不舍地站在鹤楼上， 久久不忍离去。 （以目送别） 黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 甲：有人说，三千年来的中华诗词中拥挤着太多的游子，上演着太 多的别离。 乙： 他们求取功名，保家卫国； 甲： 他们背井离乡，抛妻别子； 乙： 他们近下江南，远涉边疆； 甲： 他们行行复行行，相逢又别离…… 甲乙：因而，他们的诗中不仅有见落叶而悲秋，闻归雁而思亲的个 人情愫；更有魏晋风骨，盛唐气象等时代精神的投影。现在，我们走进那一场场情真意切的别离，领受那一位位伟大诗人的风采。 乙 ：送别诗像一杯酒、一首歌，又像一道风景，悠悠流长 （以酒话别）集体： 送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人芙蓉楼送辛渐王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 乙：酒逢知己千杯少，只须总有离别时。喝完了酒，老朋友步出酒 店一路相送，千叮咛，万嘱咐，还是难以表达心中的留恋。（以话送别） 女生： 别董大 高 适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 男生：山中送别王维 山中相送罢，日暮掩柴扉。春草年年绿，王孙归不归？ 甲：送君千里总须别，但愿小船慢点开。小船啊，请开慢点，再慢 点，让我再看一眼我的故人 赠汪伦 李 白 女生：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。男生：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。合：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 乙:船儿越走越远，渐渐消失了，可我还是依依不舍地站在黄鹤楼上， 久久不忍离去。 （以目送别） 黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。依依不舍故人情，深情厚谊暖人心。学生共同演唱歌曲《送别》。 【篇二：四 4 班经典诵读(送别诗主持词)】 四(4)班经典诵读串词 三千年来的中华诗词中拥挤着太多的游子，上演着太多的别离。 送别诗像阵阵春雨，滋润着我们的心灵。送别诗像一杯酒，芬芳醇香； 送别诗像一首歌，余音绕梁；送别诗又像一道风景，悠悠流长。 现在，让我们走进那一场场情真意切的别离，领略那一位位伟大诗人的风采。 请欣赏四（4）班为大家朗诵唐代诗人李白的送别诗： （一） 送友人 青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。 甲：送君千里总须别，但愿小船慢点开。 甲：让我再看一眼我的故人。乙：下面请欣赏《赠汪伦》! （二） 赠汪伦 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。甲：船儿已经越走越远，渐渐消失了。 乙：可我还是依依不舍地站在岸边，久久不忍离去。 甲：请欣赏第三首古诗《渡荆门送别》 渡荆门送别 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。甲：让国学经典丰富我们的生活，美化我们的心灵！ 乙：让我们的生活有诗意，心中有诗情！ 甲乙合：四 4 班诗朗诵到此结束，谢谢大家！ 【篇三：节目主持词】 一年级节目串联词开头： 主持人（老