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福建中考作文命题形式预测及复习建议 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：福建中考作文命题形式预测及复习建议 1 一、福建中考作文命题形式预测 1 二、作文专题复习建议 3 1.审题立意专题。 3 （1）全命题作文的审题立意。常用方法： 3 （2）半命题作文此处不再专题讲解 3 （3）材料作文的审题立意。 4 2.精心选材专题。 4 （1）社会生活。 4 （2）家庭生活 5 （3）学校生活 5 3.谋篇布局专题。 5 4.创意表达专题。 5 5.纠偏升格专题。 6 文2：中考作文中考作文如何审题 6 原创性声明（模板） 9 正文 福建中考作文命题形式预测及复习建议 文1：福建中考作文命题形式预测及复习建议 一、福建中考作文命题形式预测 首先，近两年，《福建省初中学业考试大纲（语文）》的作文示例都一样，如下： 【例】下面两道作文题，请任选一道写作，文体不限（诗歌除外），不少于600字，文中不得出现真实的地名、校名、人名。如果必须要写人名，就用“小红”、“小刚”来替代。 题一：请以“渴望回到童年”为题，写一篇不少于600字的文章。 题二：一个汉字，一段记忆。人们都喜欢用一个汉字来形容曾经的感动、悲哀、幸福。在初三生活即将结束的时候，你将用哪一个汉字来表达自己一学年来的体验和感受呢？请以“＿＿＿＿，我的年度汉字”为题，写一篇文章。（横线上可填“搏”“变”“泪” 其次，近两年，福建省九地市中考作文题中，模仿上例（二选一）的有厦门、龙岩、三明、漳州、宁德五地（其中宁德是不提供材料，全命题和半命题各一题），福州、莆田、南平三地都只有一道模仿上例“题二”形式题目，泉州只有一道提供材料的。这样，不考材料作文的，只有宁德；考材料作文的八地市中，选择前面提供一小段材料，后面提供一个作文题目的题型有五地（只提供材料不提供题目的有泉州、龙岩、漳州） 其三，近两年，福建省九地市中考作文题中，主要围绕“回首”“禁不住”“困难”“点赞”“挥手”“让”“品”“遇见”“诚实”“欣赏”……这些话题，没有出现类似于“中国梦”这种紧追时事的现象，完全符合《福建省初中学业考试大纲（语文）》“应努力设计符合学生思想实际和生活实际的试题，有利于学生表达真情实感，有利于学生展开联想和想象的作文题”的要求。 其四，近两年，福建省九地市中考作文题的作文要求中，文体自选的有福州、漳州，文体自选（诗歌除外）的有厦门、南平、宁德，明确要求写一篇记叙文或议论文的有泉州、龙岩，要求只准写一篇记叙文的有莆田。 综上所述，对于明年的福建中考作文题，可作如下预测： 1.命题作文是基础；材料作文是最爱，因为它最符合《福建省初中学业考试大纲》“作文命题应注意减少学生套题的可能性”的要求；最有可能出现的题型应是“材料+命题（半命题） 2.作文话题紧扣生活，拒绝假、大、空。 3.写好记叙文是根本，博览群书且逻辑思维强者可写议论文。 二、作文专题复习建议 1.审题立意专题。 审题是作文的第一步，作文题目可谓“壶小乾坤大，字少内容多”。将作文题目分析得透彻、准确，使写作内容与题目相吻合，以确立一个正确、深刻、新颖的主题思想，这是作文成功的关键。 （1）全命题作文的审题立意。常用方法： ①抓住题眼，理解其含义，挖掘其基本义、引申义、比喻义。 ②用扩展法限制范围。思考“谁”“什么”“为什么”“怎么”“过程”“结果” ③整体理解，重点把握名词、动词、副词的含义。可根据标题结构形式，分词、短语、句子具体分析。 （2）半命题作文此处不再专题讲解 半命题作文此处不再专题讲解，但要注意的是空格中只能选提供的词还是不限，如果不限最好别选提供的词，才能写出与众不同有新意的文章。 （3）材料作文的审题立意。 ①“纯材料”作文常用方法：或瞄准材料关键词（常常是文中反复出现的有意义的那个词），或抓住主旨句（一般是结尾总结句），或从不同的角度阅读思考，选择自己擅长、熟悉的内容主旨作文。具体可研究近几年泉州市质检和中考题。 ②“材料+命题（半命题）”作文题，则要细读材料，给材料划分层次，根据提示明确写作范围，领会材料寓意，把握材料情感基调，确定写作内容和主旨。具体可引导学生以2015年福州市和2016年莆田市中考作文题为例进行分析训练。 2.精心选材专题。 笔者曾细细欣赏泉州市近三年中考满分（部分准满分）作文54篇（每年选取18篇），这些作文之所以获得阅卷老师的青睐，除了立意新颖、构思精巧、语言生动流畅等因素外，选材视角独特是最吸引人的因素。 （1）社会生活。 ①关注传统文化艺术传承。如选择极具地方文化特色的闽南语、南音、拍胸舞、木偶戏等的保护传承，选材视角与众不同，显得新颖独特。 ②关注弱势群