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篮球——三步上篮教案
学校:都骑中学 班级:七(1)班 人数:48 人 任课教师:黄天悦
教学内容 篮球: 一、复习行进间运球 二、篮球运球三步上篮
1、认知目标:通过教师的引导,学生积极参与三步上篮的学习和练习,发展学生的协 调性、灵敏性,提高健康水平,养成良好的锻炼习惯和终生体育的意识。
2、技能目标:通过篮球三步上篮技术的学习,85%的学生能完成这一技术动作,60%的
教学目标
学生能做出高质量动作,让学生体验成功的快乐。
3、情感目标:培养学生自主、探究、合作学习能力、观察能力、思维能力、想象能力、创新能力和自我评价能力,在学练中互相帮助、团结协作的精神。
教学重点 掌握运球和三步上篮的动作方法、要领教学难点 提高学生的控球能力和三步上篮的节奏
器 材 篮球 6 个
教学进程
教学内容
1. 体育委员整队、报告人数。然后
教师活动
1. 教师到位观察情况。
学生活动
体育委员
组织形式及要求
组织形式:
??????????
激
发
集体做热身操。
2. 师生问好。
2. 宣布教学
整队,并向教
师汇报出勤情
??????????
??????????
兴
趣
3. 提出本课教学
目标与要求。
内容 。
3. 安排见习
况。
??????????
4.检查服装,安排
生。
要求:静、齐、快。
见习生。
1.跑:田径场 2 圈1. 教师讲解
1.跑:田径场 2 圈
1. 教师讲解
要领。
1.体育委员带
队,在指定地点慢跑热身。
跑(一):
热身操队形(二):
2.热身:健身操
2. 教师口令
2.认真模仿动
??????????
??????????
(体育委员带操、
引导学生并
作 做热身 运
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集体叫口令)
巡查指导。
动。
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3. 教师强调
3.各小组在指
要求:认真做练习,注意力集中
3. 游戏:合作篮球
规则及注意
定区域活动,
游戏:合作篮球(三):
(1)双人持球跑
事项,学生做
要求认真,积
??
(2)双人抬球跑
练习时,巡回
指导。
极。
??
??
教学进程
教学内容
一、运球接力比赛
教师活动
教师讲解比赛要点及规则
学生活动
★看教师示范并在指挥下积极参加活动。
组织形式及要求运球接力比赛图(四):
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???? ????
???? ????
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要求:听从指挥安排,待接力同学须击掌后方能离开。
小组自由组合练习三步上篮图
师二、三步上篮练习① 三步上篮之① 组织学生
师
二、三步上篮练习
① 三步上篮之
① 组织学生
分小组练习三步上篮
★分小组在教
师织下自由创新练习三步上
生
分解练习
篮。
互
(分层次练习三步上篮脚步)
② 教师做示
动,
②三步上篮之
范
③教师巡回
★教师示范并
自我展示与评
价
有球练习
(合作式练习) 三分线外无球跑动再接球三步上篮
③三步上篮之
运球三步上篮练习
(个人单独练习) 三分线外自己运球三步上篮
各组进行指导,与学生交流。适当参与各组练习,给学生做出优美、准确的示范,使学生在轻松愉快的气氛中自学总结,针对一些出现的问题,教师小范围上点拔,纠
正和指导。
讲解三步上篮要领,学生认真观察。
★小组在组长组织下有序练习三步上篮。
学进程 教学内容 教师活动 学生活动自
我 ④ 教师鼓动 ★各小组主动
展
④自我展示三步上
动作优秀同
推 荐动作 娴
示与评
价
篮
学展示自我。
熟,优秀学生展示自我,其他同学观摩,
欣赏。
1.伸展放松操
1. 教师组织
学生做放松
1.认真做操,
尽量做到彻底
恢
2.小结
操。
放松。
复
①学生自评
2. 学生小组
2.认真听教师
身
②教师小结本课
评价之后,教
安排下节课内
心
宣布下节课任务
回收器材
宣布下课
师对本节课进行前面小
结。
容及任务。
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要求:边观察、边模仿、边思考、边交流、边学习。
教师示范图(六):
要求:认真观察,注意动作的连贯性
小组练习图(七):
要求:动作连贯,协调,具有创新性。
教 组织形式及要求
个人才艺展示图(八):
放松、小结图(九):
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