《物联网应用系统设计课程设计》课程大纲（本科）.pdfVIP

《物联网应用系统设计课程设计》课程大纲 课程编号 ：F0782254 学 分 ： 1 周 数：平时和集 中相结合 先修课程：C 语言程序设计、嵌入式系统、传感器原理与应用、物联网 RFID 原理与技术、数据库原理、Android 编程。 适用专业：物联网工程专业 开课学院：计算机科学与工程学院 课程网站： 三、课程性质与地位 《物联网应用系统设计课程设计》课程要求学生对物联网的主要技术及应用 有一定掌握解的基础上，培养学的物联网应用系统设计能力，使学生掌握物联网 应用系统的开发流程和设计方法。 二、课程目标 ( 一) 知识目标 目标 1 ：掌握物联网应用系统设计流程、物联网应用系统设备选型、物联网 应用系统集成方法、系统测试方法。 ( 二) 能力目标 目标 2 ：根据应用场景，并能熟练掌握物联网应用系统开发，具有一定的质 量与效率意识，具有规范化的代码编写习惯。 ( 三) 素质目标 目标 3 ：培养自学能力，提升职业素养，适应未来的职场生涯。 三、课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支持的毕业要求指标点如下： 指标点 1-4 ：能够开发、选择与使用恰当的技术、资源和工具，特别是计算机 设计与仿真工具，并应于复杂工程问题的设计和仿真。 指标点 3-2 ：掌握物联网专业知识，能够设计物联网领域复杂工程问题的解 决方案。。 指标点 4-2 ：能够根据物联网应用系统模块需求，进行理论设计、数字仿真， 系统编程、系统调试，针对出现的问题和现象进行分析、解释和处理。 表 1 课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 毕业要求指标点 指标点 1-4 指标点 3 -2 指标点 4-2 课程目标 目标 1 √ 目标 2 √ √ 目标 3 √ 四、内容与进度安排 (1) 教学内容 1. CC2530 芯片介绍； 2. TI Z-Stack 协议栈代码； 3. 蓝牙低功耗简介； 4. Wi-fi 技术的原理； 5. Android Socket 通信原理。 2() ) 教学要求 1. 了解 CC2530 芯片； 2. 了解 TI Z-Stack 协议栈代码； 3. 了解蓝牙低功耗技术； 4. 掌握 Wifi 技术的原理。 5. 掌握 Android Socket 通信原理。 3() ) 重难点 1. 重点：Z-Stack 协议栈代、Android Socket 通信原理； 2. 难点：传感器信息的获取和控制。 4() ) 进度安排 表 2 进度安排表 序 支撑的毕业要 号 设计内容 时间 求指标点 布置 本次设计任务，消化资料，对学生讲授设计要 1 1 天 1-4 求，任务难点，熟悉操作台和相关操作规则，案例 分析，讨论及选定设计方案，借阅参考资料。 根据任务要求设计直流调