《背影》课堂练习.ppt

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《背影》一文选自 ,作者是   ,这篇文章用 的语言,以   为线索,反映了   的主题。 课堂练习 《朱自清散文全集》 朱自清 平实 背影 父子情深 按课文内容填空 1、文段对父亲“背影”的描写主从 和 两方面详细刻画。 2 、“我的眼泪又来了”这里的“又”字照应了前一“ ”,这泪水,前面的是 之泪,后者是 之泪。 3 、“我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见”两个“怕”字含义不同,前者是“怕” ,后者是”怕” 。  外貌 动作 我的眼泪很快的流下来了 感动 离别 别人见了难为情 父亲见了伤心 阅读第六段: 4 、 找出文中描写父亲买橘子的动作(至少五个)并分析其作用。 答案:动作:走、探、穿、爬、攀、缩 作用:突出父亲行动的艰难,表现 父亲的爱子之情。 5 、仿照父亲买橘子的句子写一段话。(至少用上五个动词)

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