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浙江省
第九单元 有机化合物
使用建议一、教学建议 新高考考查范围中将选修《有机化学基础》作为选择性必修内容,这就意味着在新高考试题中,必修第二册有机部分知识和选修《有机化学基础》知识必然融合在一起考查,故我们结合这一要求的变化将两部分有机化合物融合在一起复习,更有利于学生系统掌握有机化学知识,有利于学生构建“结构决定性质、性质反映结构”这一认知模型,有利于发展学生宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知等核心素养。
使用建议1.对于认识有机化合物这部分的复习,应从三个方面给予关注:确定有机物结构的物理方法、判断有机物的同分异构体数目及限定条件下同分异构体的书写、正确命名简单的有机化合物。2.对于烃和卤代烃、烃的含氧衍生物的复习,运用“结构决定性质”这一基本原理,掌握典型有机化合物的结构与性质,以官能团为主线掌握它们之间的相互转化。
使用建议3.对于糖类、氨基酸和蛋白质的复习,应从组成、结构特点、主要化学性质及应用四个方面加
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