羽毛球教学教案第9次课步法学习的一般步骤方法.docxVIP

羽毛球教学教案第9次课步法学习的一般步骤方法 学习目标 认知目标：羽毛球步法学习的一般步骤，方法。 技能目标：掌握一般的羽毛球步法，能运用步法进行接发球、接杀球、接吊球等。 学习内容 1、热身运动 2、羽毛球基本步法、接发球、接吊球、接杀球技术。 场地器材 羽毛球场馆 羽毛球若干 教学过程 1、热身运动 2、羽毛球基本步法、接发球、接吊球、接杀球技术 3、放松运动 序 号 时间 达成目标 知识与探究 教师指导 学生练习与组织形式 负荷 一 5 1、培养学生的团队精神以及组织纪律性。 1、课堂常规 1、集合快、静、齐。 集合队形： 二 20 1、提高学生的组织能力 1、热身运动的一般步骤 2、热身运动的规律 3、热身运动的作用 4、口令在组织活动中所发挥的作用 1、提建议 2、与同学共讨解决遇到的难题 3、表扬鼓励 4、注意动作的创新。 1、由学生讨论推选出带热身操的同学A（不能是上一次带操的同学）。 2、由A同学带热身操 3、每班选一位同学出来以班为单位带热身操。 4、各班自己找场地进行热身。 三 25 1、掌握基本的羽毛球步法。 1、上网步法技术 2、后场步法技术 3、接发球、接吊球、接杀球技术 1、通过教学比赛引导学生进行步法技术的学习。 2、融合游戏、丰富语言来激发学生学习的兴趣。 3、通过教学比赛引导学生进行步法技术的学习。 4、融合游戏、丰富语言来激发学生学习的兴趣。 1、模仿上网步的移动路线进行练习 2、采用信号指示进行场上步法移动练习 3、利用多球配合相应的手法在场上打球，练习上网步法。 4、模仿正手、头顶后退步法移动路线练习 5、采用信号指示进行场上后退步法移动练习 6、配合相应的手法在场上打球，进行场上后退步法移动练习。 7、强调每一次移动击球后必须回到中心位置。 组织：以班为单位进行练习，每班一个羽毛球场地，同学之间对角线进行练习，5分钟一换。 1、通过教学比赛练习接发球、接吊球、接杀球技术。 2、5分一局，不计发球权，输者退出比赛。如此轮换。 四 5 放松， 恢复。 放松 提示、表扬学生进行放松 根据所学过的放松法选择放松的形式