(1.12)--行为·制度·观念_“一曲多变”现象形成原因研究的三个层面.pdfVIP

(1.12)--行为·制度·观念_“一曲多变”现象形成原因研究的三个层面.pdf

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行为·制度·观念: “一曲多变”现象形成原因研究的三个层面 摘 要 “一曲多变”是中国音乐文化中大量存在的一种音乐现象,学界对此关注颇多,研究成 果也甚丰。从以往学者们所运用的研究方法和所采取的学术理念来看,这些研究成果大 体可以归结为三个层面:音乐生发的行为层面;音乐生发的制度层面;音乐生发的观念 层面。就学术研究而言,反映出三种不同的学术理念;就实际发生而言,三种阐释正是 “一曲多变”现象形成的三个根本性的原因。“一曲多变”现象的形成并不只是由音乐 行为、音乐制度或者是音乐观念这三种因素中的某一种因素所引起,而更可能是由这三 种因素协同合作、相互作用的结果。 关键词 一曲多变;同宗音乐;音乐行为;音乐观念;音乐制度 关于中国民间音乐在传播过程中存在大量变体的现象, 现,学界在此领域的研究所涉之面虽广,研究成果虽丰,研 杨荫浏先生早在1981年撰写的《中国古代音乐史稿》中就提究程度虽深,但从宏观的角度,从学者们所运用的研究方法 出了“一曲的多变”的论断:“一曲的多变,由某些曲调产 和所采取的学术理念来看,这些研究成果大体可以归结为三 生了许多变体。如《寄生草》有《北寄生草》《南寄生草》 个层面,即音乐生发的行为层面;音乐生发的制度层面;音 《怯音寄生草》《便音寄生草》《垛字寄生草》等,《岔 乐生发的观念层面。本文就此三个层面对前辈学人的研究成 曲》《剪靛花》等也有几种变异形式。可见,结合了比较复 果进行解读。 杂的内容要求,在音乐形式上,同一曲调的多种变体,已被 [1](P761-762) 逐渐创造出来。” 音乐学家徐荣坤也指出:“民歌 一、音乐生发的行为层面 在传唱过程中,由于经常得到群众的磨砺加工而不断的演变 发展,同一首民歌往往衍生多首大同小异的变化形式……这 所谓“音乐生发的行为”,是指音乐作品生发的行为机 里我们称之为同一首民歌的演变”。[2](P251) 制,即音乐作品的创作、加工和改编,强调的是音乐行为的 可以说,杨荫浏、徐荣坤两位先生对“一曲多变”现象 个体和群体的创作经验和审美体验。就目前研究成果来看, 的关注,开启了学界对此领域研究的先河。但他们只是揭示 虽然很少有人直接言明其是从这一层面研究“一曲多变”现 出了中国民间音乐在传播中存在变体的现象,至于这种现象 象的形成原因,而往往是从传播学的角度,探讨战争、移 具体如何形成却没有作深入探讨。其后,有志于此领域研究 民、商贸活动等与民间音乐“一曲多变”现象之间的关系, 的学者们更多地将其关注的焦点从对“一曲多变”现象的揭 但从其关注点的本质来看,却是在强调在传播过程中音乐的 示,逐渐转向对此现象形成原因的阐释。笔者通过研究后发 生发行为,强调个体和群体的创作经验和审美体验。 作者简介:柏互玖(1978~),男,中国艺术研究院2009级音乐学在读博士。 收稿日期:2012-10-09 029 201 1年12月 第30卷第期4 Dec . 201 1 Vol.30 No.4 冯光钰先生可以说是最早从此角度研究“一曲多变”现 如康玲、顾红红等人对明清时调小曲[剪靛花]传播流变中 象形成原因的学者。我们知道,冯先生一生致力于中国民间 “一曲多变”现象的研究等。可以说,从音乐生发行为层面 音乐传播的研究,他在长期的研究中逐渐认识到一种中国民 来研究中国民间音乐中的“一曲多变”现象以及与此相关诸 间音乐的传播现象,那就是各地的变体音乐,都好像是从同 多问题,是目前学界研究此类问题时所采用的主要研究方法 一宗族中衍生出来的,虽然存在一定的差异,但却有许多相 和学术理念。 似之处。他将这种音乐传播现象称之为“同宗现象”,将这 些变体音乐称之为“同宗音乐”。“同宗音乐”概念的涵盖 二、音乐生发的制度层面 面比较宽泛,它不仅仅是指一首乐曲在旋律曲调上具有各种 变体,存在着“同宗”现象,也包括这首乐曲的其他音乐元

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