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书面自我介绍
书面自我介绍范文 第一篇书面自我介绍范文 第五篇 大家好!我叫xxx,我来到公司虽然只有一个月的时间,但在这短短的一个月里,却让我感到公司领导对工作的`精益求精、不断创新以及培育团队的合作精神,让我感到加入X公司是一次职场生涯的正确选择。 作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说,尽管在过去的工作中积累了肯定的工作经验,但刚进入公司,难免还是有点压力。为了能让自己尽早进入工作状态和适应工作环境,有问题准时请教同事,主动学习工作所需要的各项专业学问,努力提高自己的业务水平。这段时间我学到了许多学问,自己的技术水平也得到了很大提高,过得特别充实和欢乐,再累也是值得的! 在这里,我要特殊感谢在这段时间帮助过我的领导和同事,正是因为有了他们无微不至的关心和不厌其烦的帮助,才使我的于尽早从那种紧急心情中解放出来,使我尽快地适应了环境,全情地投入了工作! 在这里,我喜爱XX这个工作岗位,因为这个岗位具有很高的挑战性,能让我把所学的学问运用到实际当中,并能很好的发挥我制定计划、处理问题等方面的能力,正因为对工作的喜爱,使我能全情投入到工作中去。 感谢大家! 书面自我介绍范文 第六篇 在班级这个暖和的大家庭中,在少先队员这个荣耀的集体中,在老师家长的呵护下,我已经从不懂事的小苗苗长成了一个活泼、机智、学习成果优异的小学生。在班级里,我是老师的小助手,是同学的好伙伴;在家中,我是家长的好帮手,是邻居口中的好孩子。 品德:我乐于助人、敬重师长、友爱同学,有一颗和善的心。 我是一个富有爱心的小女孩,在学校开展的汶川大地震“献爱心〞活动中,不仅带头捐出平常省吃俭用节约下来的零用钱,还在妈妈的伴随下来到中国福利会,捐出了自己的压岁钱,我要把爱心撒向社会,是一个乐于参与公益活动的好孩子,让这些零花钱用到最需要的地方,让灾区的小伙伴们能和自己一样尽快地回到欢乐的学习生活中。 记得一年级时,在一次考试中,我热心帮助了一位同学:考试开始了,我拿起笔正想答题,突然观察我旁边的同学抓耳挠腮,好像有什么天大的难题一样,十分着急。我见此状况,小声的问道:“你怎么啦?〞“我的铅笔忘带了。〞我听后,毫不迟疑地打开铅笔盒,拿出一支笔,说:“我借你。〞她听后连声道谢:“感谢你!〞我觉得心里暖暖的。 学习:我的学习成果优异、勤奋好学,碰到不懂的问题我都要打破砂锅问到底。 作为一名优秀的少先队队员,工作仔细,到处以身作则,要求同学做到的,自己首先做到。勤奋好学,兴趣广泛,喜爱集体,关爱他人,以优异的成果和工作能力给同学做出表率,在集体中有很高的威信。虽然我取得了不少骄人的成果,但我能时刻提示自己,在成果和荣誉面前决不能傲慢自满。因为我知道虚心使人进步,傲慢使人落后;一分耕耘,一分收获。我用自己的实际行动,踏踏实实地从小事做起,有我的影响为典范,在全班营造了一种主动向上的学习气氛,我也成为了小伙伴们心目中的火车头! 我得过很多奖项,如:现场作文竞赛三等奖、学校举办的法制征文竞赛我的作文被订成一本书、作文上厦门日报和厦门晚报、20xx年学校运动会200米赛跑第八名等。另外,我在周六、周天利用课余时间报名参与了不少欢乐学习的提前班和才艺班,有:英语、阅读与写作、奥数、画画、舞蹈,在一学期结束后,我也会得到兴趣班老师颁发的奖状和小礼品。认真算一算,我也算是“多才多艺〞。 纪律:我不但爱学习,而且守纪律,每天不迟到不早退,不与同学打闹,不乱冲跑。 我常常帮助老师、同学:我是班级里的学习委员,自从当学习委员的`那天起,我就对妈妈说:“我觉得作为一个学习委员,不但成果要好,还应当热心帮助老师同学。说到做到,第二天去上学,我见同桌正在苦苦想着一道题,我就问:“你有什么难题,我帮你解决吧。〞同桌豁然开朗,说:“第三大题的第一小题怎么做?〞我微微一笑,说:“很简洁,只要你把它们相加的得数除四就行了,因为……〞 这就是我,一个守纪、勤奋、品学兼优、乐于助人、友爱同学、敬重师长、活泼开朗、全面进展、充满生机朝气的欢乐女孩。
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