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2021语文复习攻略诗词鉴赏对策（一）阅读鉴赏诗词十法 胡世将是南宋排和议而主恢复的主将之一。这首词开头用“沉陆”一词，表现中原沦陷的悲愤之情。接着用“问谁是，一范一韩人物”，与下面“北望长安应不见，抛却关西半壁”对比，“一范一韩”指的是北宋时驻守西北边疆的范仲淹与韩琦。这既表达他希钦和追慕先贤的感情，也在深慨当代没有这样的人物。“三秦往事，只数汉家三杰。”汉家三杰，就是关怀刘邦夺取天下的张良、萧何与韩信。用“往事”，用“只数”，含蓄地表现出“时无英雄”的感慨。下阙写到“奈君门万里，六师不发”，以鲜亮的看法反对屈辱的和议。“拜将台欹，怀贤阁杳。”是在怀念韩信和诸葛亮，但用一“欹”一“杳”，再次暗寓“时无英雄”之慨，所以，感叹“空指冲冠发”。最终，写到：“阑干拍遍，独对中天明月。”显示他内心忧愤既巨且深，再也无法平复了。这首词就是用了这些褒贬分明的词语，鲜亮地表达出反对和议力主恢复中原的志向。4、从辞色把握风格：辞色即词语传达出来的各种颜色。包括：①感情颜色，像褒贬〔赞美、批判〕、冷暖〔悲喜〕等。②性格颜色，像显隐〔明快、含蓄〕、直婉〔直抒胸臆、委婉〕、刚柔〔豪放、婉约〕、庄谐〔严整、幽默〕等；③语体颜色，像文白〔文采绚丽、文朴实〕、散整〔句式错落有致与整齐有力〕等。风格即由选材、表达、语言等方面综合形成的艺术特色，如雄浑、旷达、豪放、俊逸、朴实、冲淡、沉郁、悲凉、清爽、婉约等。褒贬在第三点“从褒贬区分倾向”中已经做出阐述，冷暖将在下面第五点“从冷暖体会悲喜”中做出阐述。要把握风格，特殊要留意词语的性格颜色和语体颜色。如王维的《山中》：“荆溪白石出， 天寒红叶稀。山路元无雨， 空翠湿人衣。”这首小诗描绘初冬季节山中景色。但主要用白描，全诗不见雕凿之气，又留意调配颜色，如用“红、翠”等词语，辞色既有“显”的一面。又有“文”的一面。风格清爽而不失俊逸、绚丽。所以，虽然写的是初冬之景，却不带任何清冷虚无颜色，流露的感情与美学趣味都很健康。 5、从冷暖体会悲喜：“墨分五彩，词含七情。”冷暖是从颜色学的角度将词汇分为两大情感色系，以体会诗词文赋中所转达出来的或悲或喜的思想感情。冷色调词语转达出来的多是哀痛，暖色调词语转达出来的多为喜悦。当然，词语表达感情多因境而变，悦耳曲折，风情万种，阅读时应深加体会。如薛逢的《宫词》：“十二楼中尽晓妆，望仙楼上望君王。锁衔金兽连环冷，水滴铜龙昼漏长。云髻罢梳还对镜，罗衣欲换更添香。遥窥正殿帘开处，袍袴宫人扫御床。”宫怨是唐诗中屡见的题材。这首诗，从望幸着笔，刻画了宫妃企望君王恩幸而不行得的怨恨心理，情致委婉，有其独特风格。仅“锁衔金兽连环冷”中的一个“冷”字，既写出铜质门环之冰凉，又显出深宫紧闭之冷寂，衬托出宫妃心情的凄冷。再与“长”字相映，刻画出她昼长难耐的孤寂无聊的心境。 　　6、从详情解读形象：诗词中很难像记叙文、小说那样对人物形象开放描写，多是通过详情表现人物性格，塑造人物形象。如李端的《拜新月》：“开帘见新月， 即便下阶拜。细语人不闻， 北风吹罗带。”诗人驾驭文字，举重若轻，而形往神留，艺术造诣极深。“即便”二字，于虚处传神，为语气、神态、感情之转折处，一以见人物的急迫神态，二以示人物的微妙心理。“细语”二字，维妙维肖地状出少女娇嫩含羞的神态。少女内心隐秘，本不欲人闻，故于无人处，以细声细语出之，诗人亦不闻也。而“北风吹罗带”看似客观描写，但人物内心之思绪荡漾，却从罗带中断续飘出，使人情思萦绕，如月下花影，拂之不去。诗歌全用素描手法，以线条勾画轮廓，隐秘处仍归隐秘，详情处只写详情。通过娴美的动作、温存的细语和亭立的倩影，人物一片虔诚纯真的高尚情感跃然纸上，沁人心脾。 共5页，当前第2页12345