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感性疾病科管理制度
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感性疾病科管理制度
第一条 目的与依据
为规范感性疾病科(以下简称本科)的管理和运作,提高病人治疗效果,保证医疗安全和质量,根据《医疗服务管理条例》等法律法规,制定本制度。
第二条 管理对象
本科所涉及的疾病范围为痴呆、抑郁症、焦虑症、强迫症、创伤后应激障碍等感性疾病。
第三条 接诊与病例管理
1、病人接诊
本科接诊病人须提供医生证明,以及病人本人或其代理人的明。
2、病例管理
本科对接诊的患者,必须根据病史及症状信息,建立详细的病例,并定期更新和完善患者病历资料。
第四条 诊疗规范
1、诊疗流程
本科要求医生先处理后诊疗,即在建立患者病历后,尽可能安排病人先接受治疗措施,再进行诊断和治疗。
2、治疗措施
本科治疗措施包括药物治疗、心理治疗、生物反馈治疗以及康复治疗。医生必须按照标准的诊疗流程进行治疗,并根据患者病情进行个体化治疗。
第五条 医疗安全与质量控制
1、医疗安全管理
本科医疗安全管理必须精细化,管理的内容包括以下方面:药品管理、器械管理、医疗废物处理、传染病防控、医患纠纷处理等。
2、医疗质量控制
本科医疗质量控制,应该从医生和护士的专业能力、管理效果、服务质量、病患满意度等各方面考虑。
第六条 人员管理
本科人员管理应当遵循公平、公正、公开的原则,根据职务、专业、业绩、素质等因素,制定合理的薪酬福利制度,设立奖金和养老、医疗、住房等福利。
第七条 首诊医生责任制
本科实行首诊医生责任制,即当一位患者来到本科求医时,首先接诊的医生必须负责该患者的治疗。
第八条 制度宣贯与执行
为确保本制度的有效实施,本科应该定期开展制度宣贯和工作部署。对于违反制度的医生和护士,将依据医疗管理规定予以处理。
第九条 附件清单
所涉及附件如下:
1、疾病诊疗流程图
2、病历建立模板
3、医疗废物处理协议
4、医患纠纷处理规定
5、医疗安全监测记录表
第十条 法律名词及注释
培训管理:对医护人员的岗位进行培训和学习的行为。
医疗安全:医疗机构为病人提供安全、有效的医疗服务的一种承诺。
医疗质量:医疗机构和医疗人员提供的医疗服务符合规范要求、病人安全、有效和有良好结果的程度和表现。
第十一条 执行困难及解决办法
1、责任人落实不到位:对于未按照要求及时处理的责任人,应进行警告、记过或者降职等处理。
2、疫情或安全事故发生:本科应当立即采取措施进行救治和控制,并及时向上级医疗机构或者卫生主管部门报告。
3、人员权益问题:本科应当建立员工投诉与反馈机制,及时解决人员权益问题。
4、治疗效果不佳:本科应督促治疗不佳的医生不断学习提高,将其落实到完成更高质量的医疗服务中去。
以上为文档模板范本,根据本科实际情况,可作适当修改和调整。
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