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2023-08-04 发布于广东
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幼儿园语言教研组计划.docx

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幼儿园语言教研组计划幼儿语言领域教研计划：培养倾听与表达能力总目标： 1. 主动、积极、专注地倾听别人谈话，迅速掌握主要内容并获取有用信息； 2. 用普通话与同伴交流，态度自然大方，围绕话题展开交谈，恰当表达情感并分享感受； 3. 观察、理解图片、情景中的人物关系和情感倾向，有重点地讲述实物、图片和情景，突出讲述中心； 4. 在集体面前讲话态度自然大方，根据场合需要调节讲述音量和语速，流畅表达且用词准确； 5. 喜欢欣赏多种文学作品，有感情地朗读和讲述并乐意创编，对阅读和书写感兴趣。实施方案：为了培养幼儿的倾听能力，教师将教学活动、游戏活动和日常生活、语言角联系起来，多方面、多角度地进行培养，提升幼儿语言水平。第一阶段（1-7周）目标： 1. 集中注意力地倾听他人讲话，理解讲话内容，获取有用信息； 2. 用普通话与同伴交流，态度自然大方； 3. 围绕话题展开交谈。措施： 1. “我是小记者”活动； 2. “小熊你长大了吗？”游戏； 3. “他在说什么？”游戏； 4. “小兔逃跑”故事； 5. “秋天的雨”情景讲述。第二阶段（8-14周）目标： 1. 轮流交谈，恰当表达情感并分享感受； 2. 与人交谈有礼貌； 3. 观察、理解图片、情景中的人物关系和情感倾向，有重点地讲述实物、图片和情景，突出讲述中心； 4. 在集体面前讲话态度自然大方，清楚表达自己的想法。措施： 1. “我是小记者”活动； 2. “花瓣儿风车”游戏； 3. “面包房里的猫”故事； 4. 制作社区地图。