四年级语文上册《观潮》参考课件（45）.pptxVIP

观 潮自读要求：1、轻声读课文。2、想一想，课文向我们介绍了什么内容？观潮 盐官镇 笼罩 屹立蒙蒙的薄雾 沸腾 横贯 依旧 恢复天下奇观 若隐若现 人山人海 昂首东望闷雷滚动 人声鼎沸 风平浪静 水天相接白浪翻滚 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂漫天卷地 风号浪吼默读思考：1. 课文是按什么顺序写的？2. 请按照课文的写作顺序分段。 “观潮”与“天下奇观”的“观”意思相同吗？不同。“观潮”的“观”是观察、观看的意思，“天下奇观”的“观”是景观、景象的意思。自读第二自然段思考：1、用——画出写潮来前江面景象的句子，并用一个词语概括。2、用~~~ ~~~画出人们的心情的句子，并用一个词语概括。潮来前：江面——平静 人们心情—— 急切用——画出描写潮声的句子。1、从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。2、过了一会儿，响声越来越大。3、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。用~~~ ~~~ 画出描写大潮形状的句子。1、只见东边水天相接的地方出现了一条白线。 2、那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。3、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。4、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。轻声读第4段，思考： 潮水过后江面景象是什么样子？我来说：1.让我们一起来想象“潮来前”“潮来时”“潮头过后”的景象，在交流读后的感受。2.自读一次课文，选一句你最喜欢的句子谈谈。我的发现：1、宽阔的钱塘江横卧在眼前。（这是拟人句，把钱塘江当成人来写，十分形象有趣。）2、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。（这是比喻句，把水浪比作水墙，形象地突出水浪翻得很高的情景。）3、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（这是比喻句，把浪潮比作战马，形象地突出水浪奔流的速度很快，很迅猛的情景。） 作者在写潮来时，按由_______到_______的顺序,写出来潮来时的_______和_________的变化。让我们感受到了大潮的______，_______ ，_______。远近声音形状奇特雄伟壮观1.观 潮课后练习基础练习一四一四一主题探究二二二三三拓展提升提示：点击 进入讲评。三一、用“√”给加点的字选择正确的读音。昂头(yáng　áng)震动(zhèn　zhèng)鼎沸(fú　fèi)霎时(chà　shà)　屹立(yì　qǐ)√? √? √? √? √? 二、看拼音写词语。cháo shī dī àn dǔ chē(　) (　) (　)gǔn dòng zhú jiàn dùn shí(　) (　) (　)堵车潮湿堤岸滚动逐渐顿时三、补充词语，并按要求做题。(　)隐(　)现　　人( )人( )(　)(　)鼎沸　　齐(　)并(　)(　)(　)荡荡　 风号(　)(　)漫(　)卷(　) (　)(　)浪静(　)(　)相接 山(　)地(　)若 若 山 海 人　 声 头 进 浩 浩 浪 吼~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 风 平 天 地 水　 天 崩 裂1.仿照加横线的词，写ABAC式的词语：______________　______________2.仿照加波浪线的词，写AABB式的词语：______________　______________3.仿照加双横线的词，写含有反义词的词语：______________　______________无忧无虑自由自在平平安安红红火火七上八下　声东击西四、按要求写句子。 1. 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。(改为反问句)____________________________________________________2. 农历八月十八是一年一度的观潮日。(改变语序，意思不变)____________________________________________________3. 江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。(用上比喻的修辞手法)________________________________________________________________________________________________________钱塘江大潮，难道自古以来不被称为天下奇观吗？一年一度的观潮日是农历八月十八。示例：江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层轻纱似的薄雾。一、辨析文中的“观” 1.“观潮”中的“观”的意思是_______。 2.“天下奇观”中的“观”的意思是________，在文