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结束 高中物理纸带问题处理专题 第一页，共二十九页，2022年，8月28日 一、实验设计思想：同时记录运动的时空信息 --- 纸带上可得出的物理量 （一）可直接得出的物理量： 位移和时间间隔 （二）可间接得出的物理量： 平均速度、 瞬时速度、加速度（匀变速运动） 第二页，共二十九页，2022年，8月28日 年份 试 卷 年份 试 卷 2001 全国、上海 2006 江苏、重庆 2002 广东 2007 广东、天津、北京 2003 江苏 2008 广东、重庆、宁夏 2004 上海 2009 天津、江苏、广东、四川 2005 广东 2010 广东、天津 --- 近十年纸带类高考试题的回顾 第三页，共二十九页，2022年，8月28日 2、计数点选取 二、 对纸带的处理 1、去掉前面密集的点 3、选取计数点的注意事项 第四页，共二十九页，2022年，8月28日 以“落体法测重力加速度”为例： 纸带有效长度约 600～800mm， 取g =10m/s2估算，打点时间约为0.34～0.40s，打点个数约17～20个。 第五页，共二十九页，2022年，8月28日 结论：根据具体情况，计数点时间隔和计数的个数，要达到双佳共赢。 第六页，共二十九页，2022年，8月28日 例：（2006重庆）某同学用题22图2所示装置测量重力加速度g,所用交流电频率为50 Hz。在所选纸带上取某点为0号计数点，然后每3个点取一个计数点，所以测量数据及其标记符号如题22图3所示。该同学用两种方法处理数据(T为相邻两计数点的时间间隔)： 第七页，共二十九页，2022年，8月28日 例：（2001全国）一打点计时器固定在斜面上某处，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下，如图1所示，图2是打出的纸带的一段。 （1）已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，利用图2中所提供的数据可求出小车的加速度a=________ 第八页，共二十九页，2022年，8月28日 1、平均速度和瞬时速度 1 2 3 4 0 n n+1 … s1 s2 s3 s4 sn sn+1 … x0 x1 x2 xn 三、数据分析与结论 第九页，共二十九页，2022年，8月28日 2、多种方法推导公式 （1）公式法 由 得： 第十页，共二十九页，2022年，8月28日 由结论的导出过程可知，这个结论适用于任何匀变速直线运动，不论是匀加速度，还是匀减速运动，也不论是单向匀变速直线运动，还是折返式的匀变速度直线运动。 第十一页，共二十九页，2022年，8月28日 （2）图象法 （3）去同存异 比较相邻的、等时间间隔的运动，可知：只有初速度相差aT，则位移相差aT2。 第十二页，共二十九页，2022年，8月28日 3、 用公式法计算加速度(常用公式) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 第十三页，共二十九页，2022年，8月28日 4、用逐差法求加速度 （1） 连续时间间隔为偶数段和 奇数段的处理方法 A、若为偶数段，方法见课本 B、若为奇数段，去掉中间段 误差分析如下： 第十四页，共二十九页，2022年，8月28日 当用 计算时，相对误差为 当用 计算时，相对误差为： 第十五页，共二十九页，2022年，8月28日 结论：用逐差法求加速度时，如果是奇数段，应舍去中间一段。 第十六页，共二十九页，2022年，8月28日 逐差法不仅适用于匀变速直线运动的纸带的数据处理，还适应用于测弹簧劲度系数的数据处理。如： （2）逐差法的迁移 第十七页，共二十九页，2022年，8月28日 用受力拉伸法测定弹簧的劲度系数k，在弹性限度内，伸长量与受拉力F满足F=kx关系，等间距地改变拉力，测得数据如下表 ： 次数 拉力/×10－3N 伸长量/×10－2m 1 0 0.00 2 2×9.8 1.50 3 4×9.8 3.02 4 6×9.8 4.50 5 8×9.8 6.01 6 10×9.8 7.50 7 12×9.8 9.00 8 14×9.8 10.5 第十八页，共二十九页，2022年，8月28日 第十九页，共二十九页，2022年，8月28日 （3）纸带与刻度尺相结合时的处理数据方法 两段法——把纸带分作等时间的前后两段，只需读出前后两段位移和时间，用 即可 结论： 第二十页，共二十九页，2022年，8月28日 5、图象法处理数据 (1)根据v-t图线可知直线斜率就是加速度 （2001上海）利用打点计时