Unit 5 Into the Wild 单元教学设计-2022-2023学年高中英语(外研版2019必修第一册).docxVIP

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  • 2026-03-04 发布于江西
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Unit 5 Into the Wild 单元教学设计-2022-2023学年高中英语(外研版2019必修第一册).docx

B1U5Intothewild

单元教学设计

1.单元整体解读

1)教学内容(what)

语篇

语篇类型(技能)

语篇内容

语篇主题

Startingout:PetsintheUK

说明文

(听和看)

英国的宠物文化

人与动物和谐共处的关

Understandingideas:

TheMonarch’sJourney

说明文

(阅读)

北美帝王蝶的迁

了解动物才能更好地保

护动物

UsingLanguage

Grammar:Attributiveclauses(2)

1.记叙文

(阅读)

2.电子邮件

(阅读)

1.荷兰动物园的大熊猫与游客见面

2.向朋友分享在南非旅行时见到野生动物的激

动心情

1.人与动物和谐共处的关系

2.人类圈养野生动物的利与弊

3.了解动物才能更好的保护动物

Vocabulary:

Animalidioms

说明文

(阅读)

英语谚语的使用

习惯

Listening:Debatingaboutanimals

电视辩论

(听和说)

人类是否应该把野生动物圈养在

动物园

Developingideas

Reading:Anencounterwith

nature

记叙文(阅读)

一名自然摄影师与一只棕熊惊心

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