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高中体育学习进行健康标准测试男生1000米跑和女子800米跑教案
课的任务:1、进行健康标准测试男生1000米跑和女子800米跑
课的重点:1、进行素质达标
2、提高学生的耐力和掌握学生的生理机能
教学对象:05级学生篮球专项课 任课教师:
课的 结构
练习内容、顺序、要求、
分量、时间
组 织 教 法
准
备
部
分
18′
1、中长跑注意事项
①充分做好准备活动,调动内脏器官的兴奋性
②在中长跑中,要注意呼吸与运动周期的协调配合
③出现极点后,感觉不是很难受的情况下要坚持跑下去,如难受得厉害,请停止运动。
④测试完的同学快速登记成绩,然后慢走一段
2、班体委带队五一广场慢跑两圈(二或四路纵队)
3、徒手操:10′
①伸展运动 ②扩胸运动 ③体侧运动
④体转运动 ⑤腹背运动 ⑥弓步压腿
⑦跳跃运动
4、学生自由活动5′
组织工作:
1、班体委整队向教师报告人数、师生问好
2、宣布本次课内容、整理服装、安排见习生
3、讲解中长跑注意事项
组织措施:四列横队成体操队形
××××××××××××
××××××××××××
××××××××××××
××××××××××××
△
基
本
部
分
50′
测试的内容:50′
男子1000米跑和女子800米跑
(一)测试的方法:男生在200米起点、女生在终点。以班为单位,再以学号顺序分为每八个一个组,测试的同学跑到终点时,注意听教师报自己的成绩,记在心里,等教师点名时,报上自己的成绩。登完成绩的同学,慢跑或走上一圈,放松后,可自由活动。但不准离开操场和影响其他同学比赛。
学生进二列横队听教师讲解
××××××××××××
××××××××××××
△
结
束
部
分
5′
1、整理活动三小节
2、整队,向学生总结本次课的学生测试情况和以后需要努力的方向。
3、宣布下课。
1、教师鸣哨,整队集合
2、总结本次课上课情况
3、安排课后练习内容
所需场地器材
五一广场 秒表数块,测试表若干张
基本教材完成情况及负荷量生理指标预计
练习密度37%,强度平均130次/分钟 最高强度150次/分钟
课后小结
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