1《大青树下的小学》第一课时课件（25）.pptxVIP

1 大青树下的小学（第一课时）美丽的校园，成长的摇篮，梦想启航的地方。阅读时，关注有新鲜感的词语和句子。体会习作的乐趣。请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。我会认坪坝飘扬yángbà堤坝飞扬坝扬三峡大坝扬眉吐气我会认摔跤朗读　shuāidú读书摔倒读摔百读不厌破罐破摔我会认摔跤凤尾竹jiāo fèng 凤凰跌跤跤凤凤毛麟角滑跤我会认洁白jié清洁洁公正廉洁多音字注意加点字的读音！读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。.好读一读：看着天空中火红的太阳好(hǎo)像一个大气球，三岁的小姑 娘睁着大眼睛好(hào)奇地看着，妈妈发现了急忙拉她进屋。.hǎo(好像)hào(好奇).加点的字是多音字！再读课文，想一想课文写了什么？ 《大青树下的小学》先写同学们?，再写同学们来到学校，接着写同学们?、时校园的情景，最后写?。 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。傣 族：从事农业，寺塔、竹楼和竹桥显示出了别具一格的建筑艺术，有自己的语言字。——孔雀舞、夹箩饭，泼水节 德昂族：善于种茶闻名，有自己的语言。——象脚鼓舞 景颇族：从事农业，种植水稻、玉米、旱谷等作物，有自己的语言和文字。——目脑纵歌，跳孔雀舞阿昌族：以善于打制长刀而闻名于世。有自己的语言。——采茶 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 我画的有新鲜感的句子是 ，我圈画的有新鲜感的词语是 。因为 ，所以让我觉得很有新鲜感。 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。 这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃……景色特别学习特别活动特别4学生特别 这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃……1课后小结《大青树下的小学》是三年级语文上册的一篇课文，介绍了我国少数民族地区的一所小学，反映了民族团结的主题。文章描写了小学的美丽环境和欢乐氛围，以及学生们在学校的学习和生活情况，让我们对这所小学有了更深入的了解。课文主要讲述了小学的孩子们在学校度过的快乐时光，以及他们之间的友谊和团结。通过对孩子们的描写，我们可以看到他们的天真活泼、热爱生活的一面。同时，课文也描写了学校的老师和同学们之间相互关心、相互帮助的感人场景。课后小结2课后小结在学习这篇课文的过程中，我们需要掌握一些生字和词语，如“大青树”、“小学”、“教室”等。同时，还需要理解课文中的一些比喻、拟人等修辞手法，如“大青树的手臂”、“小鸟的歌唱”等。在学习课文的过程中，我们也需要思考一些问题，如“小学为什么要建在大青树下”、“为什么小学的孩子们能够相互关心、相互帮助”等。通过思考这些问题，我们可以更好地理解课文的主题和意义。通过