四年级上册数学说课稿-9.1 混合运算期末复习丨苏教版.docxVIP

四年级上册数学说课稿-9.1 混合运算期末复习丨苏教版 1. 前言 混合运算是数学中比较重要的一个概念，它涉及到了数学中的四则运算、倍数与除数以及括号等知识点。本课时的教学重点是如何正确进行混合运算，同时还要求学生能熟练地应用所学的知识，解决实际问题。 2. 教材分析 本节课教材选自苏教版四年级数学上册第八单元，主要内容是混合运算的相关知识点，该部分内容共分为以下几个方面： 1.认识混合运算的概念 2.混合运算中的加减乘除法则 3.混合运算中括号的应用 4.运算规律 3. 教学目标 （1）知识目标： 1.了解混合运算的含义及其作用。 2.掌握混合运算中的四则运算法则。 3.学会在混合运算中合理运用括号。 （2）能力目标： 1.具备较强的数学计算能力，即能够快速、准确地进行混合运算。 2.能够独立解决实际问题。 （3）情感目标： 1.激发学生学习数学的兴趣，提高其学习的积极性和自信心。 2.培养学生团队合作精神。 4. 教学重难点 （1）教学重点： 混合运算的相关知识点，包括四则运算法则、括号的应用等。 （2）教学难点： 1.如何在混合运算中正确使用括号。 2.如何解决实际问题。 5. 教学方法 本节课采取讲授、演示、练习、讨论等多种教学方法，其中重点是通过多次练习，巩固所学知识，提高学生的数学计算能力。 6. 教学过程 （1）导入 教师可采取问答、谈论、出示图片等多种方式，引导学生进入课堂。 （2）讲解 1.复习运算法则，重点讲解混合运算的四则运算法则。 2.讲解括号的使用方法，包括正括号的使用、反括号的使用，以及多重括号的应用等。 3.结合具体实例，讲解运算规律，如进位、借位等。 （3）练习 1.练习简单的混合运算题目，巩固所学知识。 2.练习较难的混合运算题目，培养学生独立解决实际问题的能力。 （4）讨论 教师组织学生进行讨论，集思广益，分享自己的解题思路，锻炼学生团队合作精神。 （5）梳理 教师对本节课所学的知识点进行梳理，让学生对所学知识有一个更深入的理解。 （6）作业 布置相关作业，巩固所学知识，并以此检查学生的掌握程度。 7. 教学反思 本节课采取讲授、演示、练习、讨论等多种教学方法，其中注重实际运算练习，以提高学生的数学计算能力。针对混合运算这一较难的知识点，教师通过多次讲解和练习，让学生逐渐掌握了相关的知识和技能，达到了预期的教学目标。