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四年级语文《普罗米修斯盗火》阅读答案 四年级语文《普罗米修斯盗火》阅读答案「篇一」 【推荐《普罗米修斯》的阅读答案 火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他（）不能动弹，（）不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。（）如此，普罗米修斯（）不向宙斯屈服。 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。 1、在括号中填上合适的关联词语。 2、宙斯用了哪些残忍的手段？用“____”画出相关的句子。 3、普罗米修斯还会遭受哪些苦难？仿照例句，写一写。 寒风刺骨，大雪纷飞——他被死死地锁在高高的悬崖上。 ___________，___________——他被死死地锁在高高的悬崖上。 ___________，___________——他被死死地锁在高高的悬崖上。 4、短文第一自然段写的是___________之苦，第二自然段写的是___________之苦，这样的痛苦可以用成语___________、___________来表示。 5、读语段，你体会到了普罗米修斯什么样的精神品质？ _____________________________ 参考答案： 1、既也尽管也 2、普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。 3、示例：烈日炎炎，高温酷暑；电闪雷鸣，暴雨如注。 4、风吹雨淋；啄肝；痛不欲生；生不如死。 5、我体会到了普罗米修斯勇敢、坚强、伟大的精神品质。 四年级语文《普罗米修斯盗火》阅读答案「篇二」 众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。 火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？ 我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！” 1．根据上下文理解词语。 气急败坏： 2．把画线的句改成句末用句号的句子。（不能改变意思） 3．用下面的词造句。 坚定： 4．你最敬佩普罗米修斯的是什么呢？ 参考答案： 1．上气不接下接，狼狈不堪。形容十分慌 张或恼怒。（意思对即可） 2．为人类造福，没有什么错。 3．他意志很坚定，谁也改变不了他的决定。（答案不唯一） 4．为人类造福，不惜得罪宙斯，不惜自己忍受痛苦。（答案不唯一） 四年级语文《普罗米修斯盗火》阅读答案「篇三」 许多年来，普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。 有一天，著名的大力神赫拉克勒斯经过高加索山，他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰，接着又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯——这位敢于从天上拿取火种的英雄，终于获得了自由。 1．从“许多年来”“一直”中你体会到了什么？ _______________________________________________________________ 2．从文中找出描写赫拉克勒斯动作的.词语。 _______________________________________________________________ 3．你觉得大力神赫拉克勒斯是个什么样的人？ _______________________________________________________________ 参考答案： 1．普罗米修斯经历多年的折磨，受尽了常人所不能想象的痛苦，可见他不屈不挠的精神。 2．挽弓搭箭、射、砸。 3．他是一个有力气，有正义感，敢作敢为的人。 （意思对即可） 四年级语文《普罗米修斯盗火》阅读答案「篇四」 火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他（）不能动弹，（）不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。（）如此，普罗米修斯（）不向宙斯屈服。 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。 1、在括号中填上合适的.关联词语。 2、宙斯用了哪些残忍的手段？ 3、普罗米修斯还会遭受哪些苦难？仿照例句，写一写。 寒风刺骨，大雪纷飞——他被死死地锁在高高的悬崖上。 _________，_________——他被死死地锁在高高的悬崖上。 _____