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- 2023-08-08 发布于江苏
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中班美术活动《有趣的蔬菜印画》
——课后反思
蔬菜是幼儿在日常生活中最常见的一种食物,而利用蔬菜的横截面也可以创作出美丽的美术作品。这让幼儿非常有新奇感。因此,我以蔬菜为主要工具,根据本班幼儿的年龄特点及其发展情况,设计了本次蔬菜印画这个活动。通过幼儿“学中玩,玩中学”的学习特点,在教学设计中,我主要让幼儿从看一看(看范画),说一说(集体讨论),玩一玩(用蔬菜作画)等形式增强幼儿对美术活动的兴趣,从中体验到蔬菜印章画的乐趣。 本次活动基本能围绕教学设计的各要素进行。在材料准备方面,我自己也事先进行了实验。但是在本次活动中,也存在一些不足。(1)给孩子展现示范画以后,孩子后面的创作有些局限,部分完全是参考我的范画,没有拓展自己的思维去创作。当发现这一现象以后,我也有作提醒,但是效果不明显。所以课后我也在反思,我的范画要不要展示?应该怎样展示才不会影响孩子后面的创作?(还请老师指点)
(2)活动中,蔬菜的品种偏少,蔬菜的形状较接近,应该找一些形状特别的蔬菜.
(3)前面讲的时间有点过长,没有多余的时间给孩子们创作。
(4)后面展示环节,要再详细一些。
最后我也希望自己利用课余时间多学习一些专业的知识,严格要求自己,努力提升各方面的技能技巧,做一个合格的幼教老师。
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