四年级数学《秋游》教学教案.docVIP

《秋游》教学课例 执教者：大邑花水湾 王备 教材分析 《秋游》是北师大版数学四年级上册第六单元的第五课时，本节课的教学内容是除数是两位数的除法学习，一方面使学生进一步开展数感；另一方面使学生对有关数概念的各方面知识进行系统的整理和融会贯穿，为学生进一步系统学习小数、分数及小数、分数的四则运算做好铺垫。因此这局部知识是学生应该掌握和形成的根底知识和根本技能。三位数除以两位数的除法，是在学生已经熟练地掌握了表内乘除法，三位数除以一位数除法的根底上展开教学的。三位数除以一位数的计算方法是三位数除以两位数的计算方法最直接的根底。但是应该注意到，除数是由一位数开展为两位数，运算要比一位数复杂的多，特别是试商，调商过程，对学生来说是有一定难度。 教学目标 1.掌握除数是两位数，商是两位数的除法的笔算方法，归纳总结出除数是两位数除法的计算法则，提高计算能力。 2.经历笔算，用乘法估商的过程，归纳概括三位数除以两位数的试商方法，进一步开展学生的估算意识。 3.能运用所学知识解决与出行有关的简单实际问题，提高分析问题和解决问题的能力，激发学习的兴趣，培养细致耐心的计算习惯。 教学重点 掌握笔算的方法，归纳除数是两位数的除法计算法则。 教学难点 正确确定每次商的数位及试商、调商的过程。 教学过程 一、创设情境，激趣导入 一〕、课前训练 1.口算训练 2.示错环节〔回忆余数比除数小的