体育与健康《羽毛球正手击高远球技术》教学课件.ppt

正手击高远球技术 教学背景分析 （一）教材内容分析： 本课教材内容：复习、改进正手发高远球技术，进一步学习正手击高远球技术。 正手击高远球是羽毛球击球技术中的基本技术，是学习其他击球技术的基础和前提保障，该技术作为是否会打羽毛球的分水岭。 本课教材的重点、难点： ●重点：顶肘、手臂伸直，最高点击球 ●难点：鞭打击球，步伐移动到位 教学目标设计 认知目标： 使学生了解正手发高远球和正手击高远球技术的动作概念和评价方法。 技能目标： 复习、改进正手发高远球技术，使90％的学生能够掌握发球的用力顺序；进一步学习正手击高远球技术，使80％的学生基本完成正手击高远球技术，通过练习发展学生的灵敏性、协调性 情感目标： 通过小组合作学习，提高学生对羽毛球的兴趣，培养合作意识、协作能力及社会适应能力，养成良好的锻炼习惯。 教学流程 开始部分 准备部分 基本部分 结束部分 一、课堂常规 二、安全教育 三、队列练习 一、行进间徒手操 二、专项准备活动 1、正、反手颠球2、预备姿势—蹬转启动、回动 3、挥拍模仿正手发高远球 4、挥拍模仿正手击高远球 5、结合后场后退步伐的正手击球挥拍模仿 一、复习正手发高远球 二、示范讲解正手击高远球技术 三、接自己抛起的球击高远球 四、1人发球，1人正手击高远球 五、连续正手击高远球 六、教师集中纠正错误动作 一、素质练习（往返跑) 二、放松操 三、布置作业 四、收放器材 开始部分（5分钟） 一、课堂常规 1.体委整队集合，报告人数。 2.师生问好，宣布本课内容。 3.安排见习生。 准备部分（15分钟） 一、徒手操 1、 扩胸运动 2、伸展运动 3、腰部运动 4、腹背运动 5、腿部运动 6 、踝腕运动 设计意图：培养学生手脚配合的协调性，启动练习集中注意力及提高兴奋性 。 游戏：“垫球接力” 设计意图： 1、结合羽毛球步伐的专项练习，提高步伐的灵活性； 2、8人一组，培养责任感和团队意识，渗透德育教育。 二、专项准备活动（10分钟） 1、正、反手垫球 2、挥拍模仿正手发高远球 3、挥拍模仿正手击高远球 4、结合后场后退步伐的正手击球挥拍模仿 设计意图：复习挥拍模仿与步伐移动，为本课主教材的学习奠定基础。 1、每人一球，复习正手发高远球技术 基本部分（55分钟） 要求：击球瞬间鞭打发力，身体协调用力，每人3次。 设计意图：通过复习使学生掌握击球瞬间鞭打发力。 2、教师示范讲解正手击高远球技术（结合挂图与教学片） 要求：认真看示范与教学片、专心听技术讲解 设计意图：教师示范是学生兴趣的来源，挂图和教学片可帮助学生更生动地观察动作要领。 6、2人一组，1人发球，1人正手击高远球 要求：身体蹬转，侧身对球，手臂伸直，最高点击球，2人一组，每人6~8次。 设计意图：通过身体蹬转、侧身对球、判断落点 ，击球瞬间手臂伸直，最高点击球。 7、2人一组，连续正手击高远球 要求：步伐移动到位，手臂伸直，最高点击球，2人一组，每人8~10次。 设计意图：让学生判断落点，步伐移动到位，击球点在头顶右前上方。 8、教师集中纠正错误动作 要求：认真听讲解，找出自己存在的问题，在后面的练习中改正。 易犯错误及纠正方法： 易犯错误 1、击球时屈肘、手臂伸不直。 2、步伐移动不到位,击球点判断不准 。 纠正方法 击悬挂的羽毛球 步伐移动到位 9、往返跑接力比赛 （1）分组（分为四小组) （2）宣布比赛方法和要求 （3）开始比赛 （4）结束比赛，按要求给予输方适当惩罚。 结束部分（5分钟） 　１、素质练习 　２、放松操 　 3、收放器材。