八年级物理下册重力课件新人教版.pdfVIP

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  • 2023-08-11 发布于北京
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瀑 布 熟了的苹果向地面下落. 衣服上的水落到地面上 万 有引力 一、重力是如何产生的 地面附近的物体由于地 1、定义: 球的吸引而受到的力叫 做重力。 2, 重力的作用效果是: 使物体下落 3、符号: G 4、施力物体: 地球 二、重力的大小 1、猜一猜: 物体的重力与什么因素有关? ◆ 探究物体所受的重力跟物体 质量的关系。 1,重力的大小用:弹 簧秤测量 二、重力的大小 2.设计实验 ◆用弹簧测力计 测出不同质量钩 码的重力,如右 图所示。 实验与思考: 把质量均为50g的4个钩码,逐个增加,挂在弹簧测力计下, 并记下示数。 物重跟质 研究对象 钩码只数 质量m/kg 物重G/N 量的比值 -1 g/(N.kg ) 1 0.05 0.49 9.8 钩 2 0.10 0.98 9.8 码 3 0.15 1.47 9.8 4 0.20 实验与计算 1.96 9.8 结果表明: 正比 1 :物体受到的重力大小跟它的质量成__ ___关系 。 [ ] 2 物重跟质量的比约等于 9 8 N/kg 实验结论: G = m g G—— 重力——牛顿 (N) m——质量——千克(kg) g=9.8N/kg 。它表示质量为1kg的 物体所受到的重力是9.8N。为计 算方便在粗略计算时可g=10N/kg 。 例题:一辆汽车的质量是3T ,则这辆汽车 受到的重力是多少? (g=10N/kg ) 已知:m=3T=3000kg g=10N/kg 求: G 解: 由重力计算 得 G=mg

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