小学工程问题的应用题.docVIP

小学工程问题的应用题 小学工程问题的应用题 PAGE/NUMPAGES 小学工程问题的应用题 小学工程问题的应用题 一般工程问题都是，已知独做的工作时间（或合作的工作时间），求合作的时间（或独做的工作时间）。 六年级工程问题的剖析方法： 从问题下手，确立是求谁来达成哪一部分工作量所需要的时间， 就用要达成的那部分工作量除以谁的工作效率。 六年级工程问题的基本数目关系式： 工作效率×工作时间=工作总量 工作总量÷工作时间=工作效率 工作总量÷工作效率=工作时间 经典工程问题应用题及答案（1-3题） 1、话说孙悟空看守蟠桃园，他摘了一推蟠桃，打算4天吃完。第一天吃了所有蟠桃的4分之1多3个，次日吃了剩下蟠桃的3分之1多2个，第三天吃了此时蟠桃的2分之1多1个，第4天只有1个了。问孙悟空共摘了多少个蟠桃？ 第三天吃以前有: 1＋1）÷[1－(1/4)]＝4个 次日吃以前有: 4＋2）÷[1－(1/3)]＝9个 孙悟空共摘了: 9＋3）÷[1－(1/4)]＝16个 答：孙悟空一共摘了16个桃子。 其实这是一个复原问题。用倒推法。 话说孙悟空看守蟠桃园，他摘了一推蟠桃，打算  4天吃完。第 一天吃了所有蟠桃的4分之1多3个，次日吃了剩下蟠桃的3分之1多2个，第三天吃了此时蟠桃的2分之1多1个，第4天只有1个了。问孙悟空共摘了多少个蟠桃？ 第三次2分之1多1个，还剩一个。 那么就能够看出剩下