专题03 小说写作技法研习-【同步作文课】2023-2024学年高二语文单元写作深度指导（统编版选必上册）.pptx

第三单元 多样文化 外国小说阅读写作实践; （一） 教材单元写作任务 欣赏小说，不仅要品析作品在情节设置、形象塑造等方面的独到之处，更要理解作者通过作品表现出的对社会人生的认识与思考。同样，创作小说，固然需要学习典范作品的写作技巧，更重要的还是认真观察生活、思考生活。从下列写作任务中任选一项完成。 　2. 只要你认真观察，就会发现生活中存在着不少“小说元素”，或让人感动，或引人深思，或令人开怀……试着从中采撷一二， 以之为基础创作一篇小小说。;二 教材知识再现 学写小小说 　　小小说，又称“微型小说”，是小说中篇幅最短的一种。如同匠人在方寸之间精雕细刻一般，小小说的作者于尺幅之内精心构造情节，刻画人物形象，交代故事环境，表达自己对生活的思考， 往往能取得.“以小见大”的效果。人物少，情节简单，场景集中，构思奇巧， 立意深刻， 语言简洁洗练等，是小小说的特点。 　　小小说因篇幅所限，无法展现情节的完整脉络，往往抓住生活中具有典型意义的一个瞬间或一个横断面，进行深入开掘。写作小小说要注意以下几点：;明确立意。“意”是小小说的灵魂，立意就是确立作品所要表达的思想。一篇优秀的小小说总要以“意”为核心，或颂扬， 或讽刺，或表达对人生的思考， 或展现生活侧面，从故事中提炼出意义。但要注意，“意”的表达应“含蓄其中”，切忌机械地凸显主题。 　　巧于构思。小小说人物少，情节简单