第12课《拿来主义》课件-2023-2024学年高一语文同步教学练“四案”大课堂（统编版必修上册).pptxVIP

内容提要本节课分为四个模块研习准备文本研读探究鉴赏点击上述文字跳转相应模块随堂练习 语言建构与运用理解文章主要观点。思维发展与提升把握鲁迅杂文最突出的特点：对现象特征的高度概括和议论的形象化。 审美鉴赏与创造理解本文在批判中立论的方法，领会运用形象化的比喻和幽默讽刺的语言来论证论点的写作特色。 文化传承与理解了解和学习鲁迅先生对待外国文化的正确态度与方法，发扬“拿来主义”精神，阅读中外作品时注意吸取精华，剔除糟粕；体会学习作者强烈的社会责任感和文化责任感。核心素养 文本解读《拿来主义》是一篇具有代表性的杂文。因为杂文是文艺性的论文，属于议论文范畴，所以学习本文我们可以论文的学习方法来学习。鲁迅的杂文具有“嘻笑怒骂皆成文章”，“犀利幽默”的语言特点，并且善于运用因果论证、比喻论证等多种论证方法，所以学习本文不仅可以从整体上初步感知议论文的写作特点，而且可以学习鲁迅杂文的语言特点以及议论文的多种论证方法。 研习准备 从圣诞节、感恩节到情人节，很多外国文化元素已经进人我们的生活；反之，很多国家在中国传统的春节也都有相应的带有中国元素的庆祝活动。而韩剧、美剧、日剧，好莱坞、宝莱坞的电影等各种外国文艺作品与我们日常生活的联系日益紧密。情景导入面对外来文化，应该秉持一种什么样的态度?鲁迅先生在20世纪30年代就有了深人的思考，今天就让我们一起走进先生的作品《拿来主义》。 用手将某物从较远的地