三年级上册书法说课稿-14《竖折》 湘美版.docxVIP

三年级上册书法说课稿-14《竖折》 湘美版 1. 教材及学习目标 1.1 教材 本课教材为《湘美小学语文三年级上册》第十四课《竖折》。 1.2 学习目标 了解竖折的基本笔画； 能正确书写竖折，掌握竖折的规范书写方法； 通过书写竖折，锻炼学生的笔画掌握能力及写字技巧； 培养学生对美的欣赏能力。 2. 教学过程设计 2.1 热身阶段 教师出示几幅描绘竹子的图片，让学生欣赏并指出其中的不同之处； 鼓励学生互相交流，提高他们的观察能力。 2.2 新知讲授 对照教材示范如何书写竖折； 讲解竖折笔画的基本构成，包括基本的横、竖、撇、捺等； 强调竖折的书写顺序及路径，并且让学生跟随教师一起进行练习。 2.3 练习巩固 让学生自己找找书本中的竖折字，找到之后正确书写； 让学生进行小组合作，合作完成题目《我的竖折字》； 为比赛加入趣味元素，例如通过时间的限制、固定的字数等等。 2.4 课文学习 读一读课本中的《竖折》； 让学生感受文中内容，了解竖折在书法中的表现力； 让学生背诵这篇文章的部分内容，这有助于加强他们的记忆和书写能力。 2.5 作业 让学生回家巩固书写练习； 发放一张练习纸，让学生练习写竖折； 让学生写出自己心目中最漂亮的竹，通过书写竖折来表现竹子的不同之处。 3. 教学重点和难点 3.1 教学重点 根据规范书写方式正确书写竖折； 通过练习，提高学生的笔画掌握能力及写字技巧。 3.2 教