2023高校提升信息化水平方案[全].docxVIP

高校提升信息化水平方案 建成“互联网+职业教育”信息平台，以信息化手段支撑产教融合、校企合作办学 模式的发展，以“信息化+”升级传统专业，促进专业群、课程结构重塑。加强教育技 术与教学过程的深度融合，教学服务与学习空间服务相融通，实现优质资源的多元共建 共享，建设 10 个专业群特色资源库，100 门优质精品在线课程，1000 个示范性微课。 构建一体化智慧教学资源环境，创造与学校实体空间有机结合的虚拟学习空间，形成智 慧教育教学生态体系。依托信息技术，建成智慧管理体系，变革管理模式、创新管理手 段。建成多元化信息服务平台，提升学校社会服务能力，促进教育服务供给模式升级。 智慧校园建设总体架构如图 所示。 （一）构建智慧教育教学生态系统 打造“全面共享、终身相伴”的泛在学习空间，形成“全面开放、融汇贯通”的教 育“大资源平台”。一是落实国家“网络学习空间人人通”的任务要求。学校参与制定 广东省网络学习空间建设与应用规范，形成建设、应用及接口标准，打造校内一点接入、 校际互通互访、空间平台全面连通对接的学习空间。部署“可信教育数字身份”体系， 对接国家教育数字身份认证平台，建立人员“教育身份明确、法定身份有效、网络身份 可靠”的身份识别标准，推进实现学习空间终身跟随、教育痕迹终生有效的目标，促进 网络学习空间成为师生利用信息技术开展教与学活动的主阵地，最终建成“全面共享、 终身相伴”