小班开学一周常规训练计划.docVIP

小班开学一周惯例训练计划 小班开学一周惯例训练计划 PAGE/NUMPAGES 小班开学一周惯例训练计划 小班开学一周惯例训练计划 关于刚进幼儿园的小班孩子，教师要指引幼儿逐渐适应集体生 活。下边是由为大家的“小班开学一周惯例训练计划”，欢迎阅读。 、要求幼儿能快乐的入园，能礼貌地向才老师，阿姨及伙伴问好，向爸爸妈妈说“再会”。 、能情绪快乐地接受晨检，不带东西来幼儿园，学习认识自己的标记实时将卡放入晨检袋中。 、指引幼儿按自己意向，有兴趣快乐地选择地区玩玩时能有始 有终。 、教育幼儿爱惜玩具，爱惜活动资料，学习听信号自觉帮助整理、、资料和玩具。（音乐《玩具进行曲》） 、玩具时要帮助小桌子找到家（每个桌角都有蓝色标记，那就是小桌子的家）。 、要求幼儿听音乐后快速排好四纵队并能随音乐节奏做相应的动作，变换行排队形（音乐《进行曲》） 、能按音乐节律做操，动作齐整有力，大方漂亮。 、教育幼儿坚持做完操，回教室时要按次序从旧楼梯上楼，要靠右走，不推挤，不打闹，注意安全。 、认清自己的毛巾、口杯标记，轻拿轻放。 、教育幼儿养成走开活动室时，实时将椅子推到桌子下，不推不挤的习惯。 、学习听信号，自觉卷袖子，有次序地排队，洗手，握手回活动室擦手，在回教室的路上不可以各处摸，以防止第二次污染。 、能寂静等待分点心，吃点心时能做到寂静，不高声吵闹，细嚼慢咽，不挑食，不将点心吃到桌上，要讲卫生。 、点心后能寂静自选玩具在走廊上面嬉戏要求不打闹，不到楼梯口玩。 、教育幼儿不随处大小便，上卫生间，洗手时要注意安全不将异物抛弃卫生间，学习自己穿脱衣裤，将手纸旮大便纸丢入纸篓内，注意保持环境卫生。 、教育幼儿不争抢玩具，不做危险游戏，不踩、扔玩具，不私自走到楼梯口玩，注意安全。 、听教师指令好玩具，动作要快速。 、看老师的手势标记快速回到坐位个保持寂静。 、能情绪快乐地参加各样集中活动。 、指引幼儿养成上课仔细听讲，踊跃举手发言，勇敢高声回答老是的优秀习惯，养成优秀的坐姿、站姿等。 、踊跃、主动地参加各样探究活动，勤着手，动脑。 、要求幼儿听清楚活动要求，注意活动安全，快速有次序地排队，不推不挤，上下楼梯时要靠右行走开火车下楼一个随着一个手扶扶手。 、教育幼儿玩大型户外运动玩具时应注意安全，不争抢，能相互礼让，有次序地活动。 、学习解决游戏中的一些简单小问题，能实时将游戏中发生的问题告诉老师。教育幼儿跟老师伙伴一同，不私自走开活动场所。 、学习寂静，有次序地排队去洗手，握手回教室擦手寂静地坐在坐位上等待吃午饭。 、中餐要求寂静地进餐，不高声谈笑，细嚼慢咽。注意保持餐桌的洁净，卫生。 、要求幼儿餐后能寂静看书玩玩具，不在走廊上追赶，打闹。 、要求幼儿跟有着老师有次序地漫步。教育幼儿午休前应先上卫生间大、小便应轻轻上床，学习自己的脱衣服、脱裤子，并能好自己的的衣物，并教育幼儿一进卧室就寂静，不发言，不在卧室嬉戏。 、仪表，教育幼儿不私自将玩具带回家。 、自由饮水，要求幼儿有次序地排队等待装水回座位喝水，喝完水后实时将杯子放回原处。 、赏识故事，儿歌，寂静等待家长接，并能主动与老师小朋友说再会。 （一）增强幼儿自我保护意识 、常常和幼儿发言，实时丰富幼儿的安全经验。要让幼儿知道什么事能做，什么事不可以做，是为何？在思想上提升幼儿的认识。 、让幼儿学习远离危险的方法，比如：奔跑时应学会躲闪，玩大型运动用具时，防止拥堵、追赶、打闹，不同意头朝下滑滑梯。 、幼儿在活动中出现的危险事，实时进行教育。用针、剪刀、木棍时应注意自己和他人的安全，不可以随意用嘴品味一些漂亮、好闻的物件。 、幼儿时刻要记着在集体中，知道有事要和老师打招呼，不任意走开集体。 （二）增强幼儿安全意识 、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的先兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方潜藏。 、防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花鞭炮，学会打火警电话（119）。掌握火灾发生时正确的自救方法。 、用电安全，教育幼儿不要乱动电器设施，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶忙请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 、防毒。不食脏物和有异味的食品；不把异物塞在口、鼻、耳腔内；不乱吃药；碰到有异样气味时，会用毛巾捂鼻，并实时走开现场。 、防诱骗。知道自己及父亲母亲的姓名、家庭地址、电话号码，知道父亲母亲的工作单位；与家人走失机，会找民警叔叔或和蔼的成人帮助自己；不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走，一旦被陌生人带走，知道呼叫求救；会拨家里电话，遇险时，会用电话呼救，并能讲清地址、时间、内容。 、防溺水。不要单独一人出门游泳或到河畔嬉戏，一定在大人的率领下方可去。 （三）其余安全方面 教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要高声吵闹，不要追赶打闹。防备幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。别的，教育