第8课《大卫 科波菲尔》课件-高二语文同步教学练“四案”大课堂（统编版选择性必修上册).pptx

内容提要本节课分为四个模块研习准备整体感知文本研读点击上述文字跳转相应模块探究鉴赏 核心素养语言建构与运用：了解狄更斯生平和作品的创作背景及故事梗概。思维发展与提升：学习塑造人物的手法，分析第一人称叙述视角的作用。审美鉴赏与创造：找出货行、住所及监狱的环境描写，并分析其表达效果。文化传承与理解：理解作者对社会现实的深刻批判，体会其对善良、宽厚、仁爱等美德的赞美。 文本解读该作品带有“自传”性质，展现的是19世纪英国的社会风貌，小说中的大卫克服了重重困难，最终成长为一位有成就的作家，这与狄更斯本人的生平有相似之处。课文的节选部分出场的米考伯夫妇，也有着狄更斯父母的影子。阅读这篇文章时，可以扣住“成长”这一线索，梳理大卫所经历的事，遇到的人，并思考这一切对他的成长的影响。注意把握作品中人物的主要特征，体会作者通过外貌、语言、动作等方面的细节塑造人物形象的精湛手法。 研习准备 情景导入忧来无方，窗外下雨，坐沙发，吃巧克力，读狄更斯，心情又会好起来，和世界妥协。——列夫·托尔斯泰他被高尔基称赞为不仅是一位反映了现实，而且还尽力对现实起作用的作家；被萧伯纳评价为是一位革命者，敢于蔑视众议院； 情景导入他被后人赞誉为是十九世纪英国最伟大的小说家，他就是狄更斯。今天我们一起来进入他杰出的作品《大卫·科波菲尔》。 父亲是海军中的小职员，嗜酒好客，经常入不敷出。少年时，全家被迫迁入负债者监狱。狄更斯只上过几年学，主要靠自学和深入生活获得广博的知识和文学素养。查尔斯·狄更斯(1812—1870)出生于英国的朴次茅斯市。英国19世纪批判现实主义作家。知人论世 知人论世1812年狄更斯出生在朴次茅斯市郊。祖父、祖母在克鲁勋爵府当佣人。父亲约翰是海军军需处职员，嗜酒成性，挥霍无度，常常入不敷出。在狄更斯12岁那年，父亲因负债被捕入狱，数周后其母伊丽莎白及幼年子女们也迁入其中。此前狄更斯在黑鞋油作坊当童工，他没有随家人住进监狱，而是在朋友家借宿。约翰获释后，全家在索默斯镇栖身。1825年，狄更斯进威灵顿豪斯学校读书。1826年，全家因欠缴房租而遭驱逐。狄更斯被迫辍学，在律师事务所当学徒。20岁开始当报馆采访员。1870年3月9日，受维多利亚女王接见。6月9日，因患脑溢血逝世。 狄更斯是文学上伟大的革新家。他以高度的艺术概括、生动的细节描写、妙趣横生的幽默和细致入微的心理分析，描写为数众多的中、下层社会小人物，着力表现他们的善良、温情和道德感化的力量，塑造了许多令人难忘的形象。他善于运用艺术夸张的手法突出人物形象的某些特征，用他们习惯的动作、姿势和用语等揭示他们的内心生活和思想面貌，突出人物鲜明的个性。他还善于从生活中汲取人民的生动的语言，以人物特有的语言表现人物的特点和性格。知人论世 《大卫·科波菲尔》属于19世纪现实主义文学的范畴，细致勾勒出一幅19世纪中叶英国社会各个层面的生活画卷。知人论世小说故事背景依托于英国维多利亚时代，这时的英国享受着工业革命带来的显著成果，表面上烈火烹油、鲜花着锦，实际上社会贫富差距悬殊，社会矛盾日益凸显。小说对种种社会现象进行了详细的描绘和深刻的批判。 1848年，比狄更斯大两岁的姐姐范妮因患肺结核早逝，她的死使狄更斯非常悲伤。范妮死后，狄更斯写下一篇七千字的回忆文章，记录他俩一起度过的充满艰辛的童年。而这篇回忆文章也为他的自传体长篇小说做了准备。后来，就有了作者心中“最宠爱的孩子”—— 《大卫·科波菲尔》的诞生。知人论世该小说带有自传色彩，许多内容来源于狄更斯的亲身经历和见闻。狄更斯曾在作坊里当过童工，深刻体会过世态炎凉，小说中有的段落，几乎是作家从自传中移植而来。作者给小说主人公取过许多名字，最后才想到“大卫·科波菲尔”。据说因为这个名字的缩写D.C.正是作者名字缩写的颠倒。 自传体小说是从主人公自述生平经历和事迹角度写成的一种传记体小说。这种小说是在作者亲身经历的真人真事的基础上，运用小说的艺术写法和表达技巧经过虚构、想象、加工而成。它一方面不同于一般的自传和回忆录，另一方面又必须以作者或自述主人公为原型。比如：卢梭的《忏悔录》、高尔基的《童年》《在人间》《我的大学》等。自传体小说知识链接 整体感知 大卫·科波菲尔是个遗腹子，在母亲及女仆佩格蒂的抚养照管下长大。就在母亲再婚前，大卫去佩格蒂哥哥家住了两星期，他们的善良深深地感染了他。不久，母亲嫁给了谋得斯通，此人凶狠贪婪，觊觎大卫家的财产，常常责打大卫，并且剥夺了母亲对他关怀和爱抚的权利。大卫的母亲去世后，谋得斯通立即把尚不足10岁的大卫送去当童工，衣食无着。后来大卫历尽艰辛，终于找到了姨婆贝西小姐。整体感知内容梗概 贝西小姐性格怪异，但心地善良。她不仅把大卫留下，还供他上学。大卫求学期间，寄宿在律师威克菲尔家，与他的女儿爱格妮斯相处融洽。大卫回到伦敦后，爱上了斯潘