《小学语文课程与教学论》课程教学大纲.docVIP

小学语文课程与教学论课程教学大纲 PEDAGOGICS OF CHINESE LANGUAGE and LITERATURE 学 时 数：48 学 分 数：3 适用专业：小学教育专业（语文方向） 一、课程的性质、目的和任务 语文教学论是高等师范院校语文教育专业的必修课，是一门专业教育学科，也是一门综合性的应用理论学科. 本课程来源于语文教学的实践，反过来又指导语文教学实践，是一门实践性很强的课程。 语文教学论的教学就是要以马克思主义为指导，引导学生了解语文教学的历史和现状,系统学习语文教学的基础知识和基本理论，采取多种方法，训练他们进行语文教学的初步能力，为他们即将参加的教育实习以及将来从事语文教学工作指出一条科学的途径。 二、课程教学的基本要求 （一）了解语文教学的历史和现状，培养对语文教学的热爱，树立语文教学的决心和信心，逐步提高语文教学素养； （二）掌握语文教学的理论和方法，学会设计教案，培养语文教学的初步能力 三、课程的教学内容、重点和难点 绪论 一、小学语文教学论的基本性质 （一）理论性 （二）实践性 （三）综合性 二、小学语文教学论的教学任务 三、小学语文教学论的研究对象和内容体系 （一）研究对象 （二）内容体系 1、为什么教学 2、教学什么 3、怎样教学 4、什么人教学 四、小学语文教学论的学习方法 重点：小学语文教学论的性质和任务 难点：小学语文教学论的性质