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初中数学图形的平移与旋转的知识点总结 知识点总结 一、平移变换： 1.概念：在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离， 这样的图形运动叫做平移。 2.性质：（1）平移前后图形全等； （2）对应点连线平行或在同一直线上且相等。 3.平移的作图步骤和方法： （1）分清题目要求，确定平移的方向和平移的距离；（2）分析 所作的图形，找出构成图形的关健点；（3）沿一定的方向，按一定 的距离平移各个关健点；（4）连接所作的各个关键点，并标上相应 的字母；（5）写出结论。 二、旋转变换： 1.概念：在平面内，将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个 角度，这样的图形运动叫做旋转。 说明：（1）图形的旋转是由旋转中心和旋转的角度所决定的； （2）旋转过程中旋转中心始终保持不动．（3）旋转过程中旋转的 方向是相同的．（4）旋转过程静止时，图形上一个点的旋转角度是 一样的．⑤旋转不改变图形的大小和形状． 2.性质：（1）对应点到旋转中心的距离相等； （2）对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角； （3）旋转前、后的图形全等． 3.旋转作图的步骤和方法：（1）确定旋转中心及旋转方向、旋 转角；（2）找出图形的关键点；（3）将图形的关键点和旋转中心 连接起来，然后按旋转方向分别将它们旋转一个旋转角度数，得到 这些关键点的对应点；（4）按原图形顺次连接这些对应点，所得到 的图形就是旋转后的图形． 说明：在旋转作图时，一对对应点与旋转中心的夹角即为旋转角． 常见考法 （1）把平移旋转结合起来证明三角形全等；（2）利用平移变换 与旋转变换的性质,设计一些题目。 误区提醒 （1）弄反了坐标平移的上加下减，左减右加的规律；（2）平移 与旋转的性质没有掌握。 [初中数学图形的平移与旋转的知识点总结] 初中美术教研组工作总结 半年来，美术教研组在校领导下，全体美术教师的大力写作下， 顺利完成了本学期初制定的目标，取得了较为满意的成绩。为使今 后的工作更上一层楼。现将本学期的美术教研工作总结如下： 一、基本情况概述： 开学初，我们遵照校领导的要求，结合学校实际情况，以课程标 准为指导，制定了切实可行的工作计划，并尽可能地按计划开展可 丰富多彩的活动：监督教师搞好教学常规和常规教学，组织了听课、 公开课、画展、手工、作业展评等一系列的活动。教师的教学行为 日趋规范，学生学习美术的兴趣日益高涨，校园文化氛围浓厚。 二、取得的成绩与经验 1、严格执行国家课程方案。上好美术课，把着眼点放在提高课 程教学水平上，努力提高课程教学质量。 2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及学校活动的安 排。组织多种活动，调动教师美术教学学生美术学习的积极性。组 内教师还未家长会组织学生参与，绘画的百幅画展及制作手工展示。 3、提高认识，加强自学，使组内教师认识到：要搞好教学，首 先自身要有较高的专业水平。因此，美术组全体教师自觉学习，不 断提高自己的只是水平，逐步提高自己的业务素质和理论水平。 4、综合开发课程资源。在校领导的带领下，美术组进行了大门 口黑板和文化长廊橱窗的文化建设，力争能根据学校自身的特点来 美化校园环境，营造浓厚的艺术氛围。 三、采取的方法和措施 1、按照学校的要求，结合本学科的特点，安排并组织教研活动。 2、通过听课、评课和研讨会，促进全体美术教师的经验和信息 交流。 3、鼓励美术教师春分利用电子设备和自制教具进行教学，加强 示范。 4、举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣。 本学期的百幅画展及手工展示，充分显示了学生美术水平的提高。 5、定期进行社团活动，培养和发展学生特长。 四、今后努力的方向 今后，我们将继续实施素质教育，通过规范的教学活动和丰富的 教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生发现美、欣 赏美的能力，促进他们在德、智、体、艺、等方面全面发展，同时 营造出浓厚的文化艺术氛围。 初中家长教育孩子的心得体会总结精选 初中家长教育孩子的心得体会总结 家长如何教育和培养好自己的子女是当今社会的焦点问题。孩子 们从幼儿园到小学，从小学到初中、高中，最后上大学，都是人们 谈论