《形体训练》课程教学大纲.docVIP

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  • 2023-08-12 发布于上海
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形体训练课程教学大纲 Body-shape Training 学 时 数:32 其 中:实验学时:0 课外学时:4 学 分 数:2 适用专业:小学教育专业 一、课程的性质、目的和任务 本课程教学的目的 ( 特别应注意从“以生为本”的角度指明本课程教学要达到的目的 ) 本课程是高等院校基础教育专业的选修课,是一门应用理论与实践相结合的一门学科。 通过本课程的教学,培养学生高雅优美的身体姿态,并通过练习使学生了解形体舞蹈基本理论和常识,初步掌握形体舞蹈基本技术、基本技能。 培养学生的适应社会需求的综合应用能力,为学生今后从事教学训练和塑造一个良好的形体体态奠定了基础。 二、课程教学的基本要求 (一)培养正确的审美观 (二)提高形体舞蹈学习的积极性、自觉性和趣味性 (三)提高自身形体体态、姿态、形态的素质 (四)强化审美意识,培养实践与理论相结合的能力 三、课程教学的内容、重点和难点 理论部分 第一章 形体训练概论 第一节、形体训练概述 1、形体训练的内容及其分类 2、形体美的标准与要求 3、芭蕾形体舞蹈的基本知识 重点 :理解形体的概念;掌握形体训练的内容、了解形体训练的特点和作用;非语言艺术在形体训练中的运用,树立一个正确的审美观念。 难点: 形体与体型的区别 、理解人体文化的内涵,提高美的鉴赏力 实践部分 第二章 基本姿态

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