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《麻雀》说课稿及教学设计
《麻雀》是一篇讲述老麻雀保护小麻雀的故事，作者屠格涅夫通过精练、优美的语言文字，真实地表达了自己的思想感情。本课的训练重点是真实和具体，学生需要在阅读中了解作者如何真实地表达情感，并认识到内容真实、具体是写文章的基本要求。同时，本课也旨在培养学生的自主学习和创新精神。
教学目标包括引导学生理解母爱的巨大力量、掌握本课生字和词语的用法，并有感情地朗读和背诵课文。教学重点是体会老麻雀为保护小麻雀所表现出的母爱的力量，教学难点则是体会描写老麻雀神态和动作的句子所表达的思想感情。
在教学过程中，可以运用多媒体辅助教学，引导学生进行边读边画边思，并通过自主学习和合作学习，激发
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