感恩主题教育活动方案.docxVIP

感恩主题教育活动方案 一、指导思想： 诚实守信是中华民族的传统美德，是公民道德规的基本要求，也是现代社会明的基石和 标志，更是建设“和谐校园”、“明校园”的需要。为进一步深化社会主义荣辱观教育，增强 广大中小学生的诚信意识，树立求真务实、言行一致的诚信形象，倡导校园诚信明。根据上 级通知精神，结合学校实际，决定在我班开展“感恩”诚信教育活动。贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，根据学校德育工作的 总体要求，遵循学校德育贴近学生、贴近生活的原则，通过让学生关注、反省自己的现实生 活，培养感激父母、感激他人、感激社会的情感，进而培养起强烈的社会责任感和不断进取、 奉献的精神。 二、目标任务： 1、让学生学会“知恩”，使学生明白自己无时无刻都在感受亲人、朋友、学校和社会的恩惠。 2、让学生学会“报恩”，懂得对生活和他人心存感激。 3、让学生学会“施恩”，尽自己所能帮助别人三、主要内容 （一）以“庭教育投入调查”为起点，让学生充分了解在成长的过程中庭、社会所付出的代价，从而唤起学生对学习、对前途、对人生的理性思考。 （二）以情感调动为切入点，开展培养感激父母的亲情、感激社会的胸怀、感激人生的激情等方面的教育活动。 （三）以培养学习责任感为落脚点，让感恩之情落实在学生努力学习、报答父母、报效社会的具体行动上。 四、方法和途径 “学会感恩”教育，要立足学生实际，结合学校德育工作的具体情况，长期、持久地开 展下去，要将日常的教育渗透与有计划的专题教育结合起来，其基本的方法和途径有： （一）专题主题班会 （二）师生、父母恳谈会 （三）开展孝敬父母的活动 （四）日常的教育渗透 （五）开展“感恩教育”讲故事活动 （六）总结评比五、实施步骤 从 2009 年 9 月份起，我班将开展“学会感恩”教育作为责任感教育的重点内容，活动的基本步骤如下： （一）9 月份：召开“感恩教育”主题教育班会，向全体学生发出倡议学会感恩。 （二）10 月份：开展三个“感谢”活动：感谢父母养育我，感谢老师教育我，感谢他人帮助我。 1、感谢同学帮助我：同学是学子们心中最纯也是最真的朋友。朝夕相处，心有感谢， 也许从没表达。通过活动，使同学们学会感谢同学，学会表达对同学的感谢之情。 、开展“我为同学做一件好事”活动。 、开展“今天我值日”活动 、回忆对自己帮助较大、恩情较大的 1—2 个同学，然后把他们对自己的帮助恩情通过一封信形式表达自己的感恩心情。 2、感谢父母养育我：如果感恩之心能从小养成，长大后就一定会知恩图报，孝敬自己 的父母。不懂得感恩，就失去了爱父母的感情基础。而连自己的父母都不爱，将来又怎么可能去爱事业、爱国、爱别人？ 、开展主题为“算算亲情账，感知父母恩”的班会。将自己的生活费、衣服钱、 零花钱等支出加起来，算出长为自己的投资。 、布置爱心庭作业。利用大休时间为里做四件务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣 物 、开展“孝心”活动《我为爸爸妈妈洗脚》 3、感谢老师教育我：老师教给了我们知识，教给了我们做人的道理，老师是我们人生路上的领路人。 、组织学生学习关于老师的歌曲。 、征集感谢老师的格言。 （三）11、12 月份：组织学生阅读优秀图书，唱十首优秀歌曲，讲十个道德故事，为净化学生的心灵提供有效载体。 六、总结“学会感恩”活动，评出“感恩之星”。让有关获奖的同学谈谈感受。