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浅谈信息技术助力初中数学教学的研究 《新课程标准》指出：“现代信息技术的发展对数学教育的目的、方针、内容以及学与教的方式产生了较大的影响。把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的重要工具，助于改变学生的学习方式，使学生乐意投入更多的兴趣和时间到探索性的数学活动中去。”由于信息技术的不断发展和教育结构的不断改革，而信息技术与初中数学教学的有效结合，为初中数学教学提供了更多的可能性，更好的教学方式，数学教学也不再是过去枯燥乏味的样子，焕发出了新的生机与活力。 一、丰富课堂教学形式，激发学习兴趣。 数学课是一门枯燥、空洞、无味、学生学习兴趣和积极性难以提高的课程，有了信息技术我们可以通过声音、图像