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浅析信息技术在农村中学数学课堂教学中的应用 【正文】 在当今信息化的校园，老师仅靠教科书来激发学生的学习兴趣，提高教育教学质量是远远不够的。对于初中数学教学来说，是化难为易、把抽象转为直观的重要辅助手段，能极大地激发学生学习数学的兴趣，把枯燥的数学变成有趣的、好玩的数学，它突破了传统课堂教学的”粉笔加黑板”的局限，大大增加了课堂教学的容量，激发了学生的兴趣，加深了学生的记忆。同时活跃了课堂，使师生互动更有效。但在实施过程中还是会遇到各种问题。这就需要教师首先要对教材、教法深刻研究和思考，制定出有效的教学方案，如此才能不把课堂变为多媒体技术的展台。为此，我校配备了电子白板等现代教育技术设备,充分