《心理统计与SPSS应用》课程教学大纲.docVIP

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  • 2023-08-12 发布于上海
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《心理统计与SPSS应用》课程教学大纲.doc

PAGE 1 PAGE 1 心理统计与SPSS应用课程教学大纲 Statistics of Psychology and Application of SPSS 学 时 数:80 其中:实验学时:16 课外学时:0 学分数:5 适用专业:应用心理学本科专业 一、课程的性质、目的和任务 本课程是应用心理学专业学生必修的基础课程。使学生系统掌握心理统计学的基本概念、方法和SPSS统计软件的使用;本课程的主要任务是使学生了解和掌握心理统计学的概念和体系,让学生了解心理统计学基本方法。通过学习本课程,要求学生了解心理统计学的基本知识,并且要求学生基本掌握SPSS统计软件的使用方法。 二、课程教学的基本要求 掌握心理统计学的基本概念,了解心理统计学的基本方法。 通晓心理统计方法的种类以及它们的适用条件。 了解各种心理统计学在社会中的应用。 能够运用基本的心理统计学方法进行心理学研究,并且熟练掌握SPSS统计软件的使用。 三、课程的教学内容、重点和难点 第一章 引论 一、为什么要学习统计学 (一)统计学是研究随机现象的方法论 (二)统计学是心理学研究设计的技术 (三)统计学是心理学研究资料分析的技术 (四)统计学为心理学研究提供了有效的表达语言 (五)统计学成为心理学专业的应用技术 二、心理学研究中测量的性质 (一)数字的特性与测量 (二)心理学研究中的变量 (三)测量

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