4-3心脏和血液（同步练习）五年级上册科学教科版.docxVIP

4.3心脏和血液（同步练习） 一、选择题 1．通过学习，佩佩知道了运动过后，心跳和呼吸变化的原因是（?????）。 A．运动让人太累了 B．运动需要更多的营养 C．能够增强运动效果 D．运动需要更多氧气 2．心脏、血管、血液组成了人体的（???????）系统。 A．血液循环 B．运动 C．神经 3．氧气进入血液后，将通过（???????）和血管输送到身体的各个部位。 A．大脑 B．肺 C．心脏 4．某人胳膊上的动脉由于外伤破裂，应从破裂处的（?????）扎紧才能止血。 A．上方 B．下方 C．中间 5．下列测量心跳的方法不正确的是（???????）。 A．借助听诊器 B．摸脉搏 C．看胸部的起伏 6．能够推动血液在血管里不停地循环流动的人体器官是（???????） A．心脏 B．肺 C．大脑 7．心脏在人体中起（?????）的作用。 A．贮藏血液 B．制造血液 C．为血液流动提供动力 8．人体运动量越大，消耗的氧气（???????）。 A．越少 B．越多 C．不变 9．小明在平静状态时心跳次数是72次/分钟，运动3分钟后，每分钟心跳次数可能是（???????）。 A．62次 B．72次 C．99次 10．使血液在全身循环流动的力量来自（???????）。 A．心脏的收缩 B．肺的呼吸 C．手脚的运动 二、填空题 11．食物中的( )和我们吸入的( )，进入我们的血液后都将通过心脏、血管等运输到身体的各个部分。 12．使血液在全身循环流动的力量来自________（填“呼吸”“消化”或“心跳”）。 13．用吸耳球反复将水吸进又挤出，一分钟后手会觉得_________（填“吃力”或“轻松”），从而可以证明心脏无时无刻地工作，很辛苦。 14．心脏在不停地( )与( )，( ) 把血液从心脏挤压到全身，( ) 血液又回到心脏。 15．食物中的营养和我们吸入的氧气，进入我们的__________后都将通过心脏、血管等运输到身体的各个部分，维持身体的生命活动。 三、判断题 16．心脏每收缩一次，我们就会感觉到心跳一次。( ) 17．每分钟心跳的次数多于脉搏的次数。( ) 18．我们每分钟心跳和呼吸的次数是一样的。( ) 19．人的心脏在一刻不停的跳动，始终得不到休息。( ) 20．生命在于运动，越运动越健康强度越大越好。( ) 四、连线题 21．把下列物体和它们所模拟的结构进行连线。 挤压吸耳球????????心脏舒张 塑料管???????????????血管 松开吸耳球????????心脏收缩 参考答案： 1．D 2．A 3．C 4．A 5．C 6．A 7．C 8．B 9．C 10．A 11．???? 营养???? 氧气 12．心跳 13．吃力 14．???? 收缩???? 舒张???? 收缩???? 舒张 15．血液 16．× 17．× 18．× 19．× 20．× 21．