顺德职业技术学院校级科研平台管理办法（试行）.pdfVIP

附件1： 顺德职业技术学院校级科研平台管理办法（试行） 第一章 总则 第一条 根据《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》（国发 〔2019〕4 号）、《国务院关于印发 2016 年推进简政放权放管结合优化服务改革 工作要点的通知》（国发〔2016〕30 号）及《教育部 财政部关于实施中国特色 高水平高职学校和专业建设计划的意见》（教职成〔2019〕5 号）等文件精神， 结合学校实际制定本办法。 第二章 申报立项 第二条 鼓励不同学科背景的人员组建跨学科科研平台，科研平台原则上应 建立在现有省部级平台基础上，且同时具备以下条件： 1.科研平台负责人具有较高的学术造诣和良好的组织协调能力，思路开阔， 敢于创新，作风正派，有较高威望和较强的凝聚力。 2.科研平台要对接产业链，具有良好的学术氛围和技术研发条件，有明确的 研究领域，有3-6 个相对具体的研究方向，每个方向有相对固定的研发团队，团 队成员年龄结构合理、学科专业及科研能力优势互补。 3.科研平台团队要能促进专业群发展，有相对成熟的“导师制、导生制”经 验，致力于促进教产科相融合。 4.科研平台要有前期技术研发项目基础及紧密对接的服务对象，理工科及艺 术类平台服务至少6 家紧密对接的企业，人文社科类平台服务至少3 家紧密联系 的企事业单位或政府职能部门。 第三条 科技处根据学校科技研发工作需要，组织科研平台项目申报评审工 作。对申报平台项目组织专家论证，经论证后，提交学校学术委员会审议，学术 委员会审议通过后提交校长办公会议审核通过，公示通过后予以立项。 第三章 运行管理 第四条 科研平台建设期5 年，由科技处组织管理。科技处协同相关部门制 定并落实规章制度，配合解决科研平台发展过程中遇到的问题，督促平台做好考 核、验收等工作，为科研平台开展“研产对接、科教融合”等业务活动提供保障。 依托部门是业务管理部门，做好科研平台建设的具体运行管理工作。 第五条 科研平台要有良好的规划及较强的服务能力： 1.建设规划可行。有“技术研发、项目团队激励、项目化教学”等切实可行 的明晰建设规划。 2.资源聚集能力强。与高水平科研院所、行业、企业等联系紧密，能集聚各 方智力、设备、项目等资源，实现优势互补。 3.技术研发能力强。建设结构合理、科研水平高的科技研发队伍，能解决区 域高新技术企业的研发难题，服务区域高端产业及产业高端化发展。 4.科教融合思路清晰。以项目为纽带，通过项目化教学及时将新知识、新技 术应用于教学并形成教学资源。 第六条 科研平台要有健全的内控管理规章制度，有确保平台正常运行的“开 放、流动、联合、竞争”运行机制。 1.实行主任负责制，每个科研平台设主任、副主任、秘书各1 名，报科技处 备案。 2.科研平台成员由固定人员、临聘人员及专家委员会委员构成。 固定人员：以在职在岗教职员工为主，有较强的教学、科研、社会服务能力。 人员年龄结构合理，平均年龄应不超过45 周岁。每个科研平台固定人员原则上 不超过35 名。 临聘人员：由科研平台主任根据项目研究需要聘用，相关费用从依托科研项 目经费中支出。 专家委员会委员：专家委员会由科研平台主任组建，报科技处备案，相关费 用从科研项目经费中支出。 组织人事处协调解决临聘人员及专家委员会委员在工作过程中遇到的如办 公地点、临时住房等困难。 3.科研平台应加强知识产权保护，建立和完善规章制度，做好数据、资料、 成果的科学性、真实性审核以及保存工作，确保统计数据准确。应做好科研成果、 人员物资、经费收支、项目化教学资源等完备的归档工作，及时向科技处提供平 台运行状况的相关信息。应加强对仪器设备和计算机网络的建设与管理，仪器设 备要相对集中，统一管理，凡符合开放条件的仪器设备都要对校内其他部门开放。 严禁以科研平台名义，从事或参加以盈利为目的的商业活动。 第七条 科研平台主任及成员的职责 1.科研平台主任的职责： （1）跟进平台科技研发领域前沿动态，按照双向选择原则，组建科研团队。 （2）聚集平台资源，凝练科研团队，营造学术氛围，形成平台技术研发特 色。 （3）负责制定科研平台科技研发规划