幼儿园大班美术欣赏教案《美丽的腊梅花》含反思.docVIP

幼儿园大班美术赏识教课设计《漂亮的腊梅花》含反省 大班美术赏识教课设计《漂亮的腊梅花》含反省合用于大班的美术主题教课活动中间，让幼儿喜爱吹点画，体验吹点画的乐趣，提高孩子审美能力作为本次活动的难点，学习吹画的基本方法，能够运用手指点画、彩笔添画等协助手段表现腊梅花的基本特色，激发幼儿感觉不一样的艺术美，体验作画的乐趣，快来看看幼儿园大班美术赏识《漂亮的腊梅花》含反省教课设计吧。 背景 腊梅花在我们当地的生活中不常有，在此次活动中能让孩子们初步认识腊梅花，并能学习运用吹画和手指点画的方法来表现腊梅花的特色。在创作的过程中既能体验此中的乐趣，轻松的认识腊梅花，又能感觉成功的愉悦，不只能够让孩子掌握一种新的绘画方法，还能够很好地提高幼儿的手眼协调能力和对美的赏识能力。 对活动对象及目标的剖析 幼儿的表达能力已不不过逗留在语言和动作上，他们已经基本能够依据自己的思想与想象来用绘画的形式表达自己的一些感情，所以较和幼儿他们关于美术绘画特别喜爱，绘画不只能够表现美，表现美，更能让孩子们能够相互赏识和直观的把美感表现的酣畅淋漓，每次让孩子们画画，他们都会快乐的载歌载舞，立刻愉悦起来，可是她们在绘画的过程中仍是会碰到一些问题，比如一些技巧、形式与方法掌握的仍是不全面，所以我设计了这节美术活动，运用吹点画的方法，让幼儿学会一种新的绘画技巧。 活动名称 漂亮的腊梅花 1/4 活动目标 学习吹画的基本方法，能够运用手指点画、彩笔添画等协助手段表现腊梅花的基本特色； 喜爱吹点画，体验吹点画的乐趣，提高孩子审美能力作为本次活动的难点。 激发幼儿感觉不一样的艺术美，体验作画的乐趣。 依据色彩进行英勇合理的想象。 活动准备 墨汁、红色颜料、棕色颜料，图画纸、毛笔、彩笔，抹布，雪中腊梅的图片、范画一幅、乒乓球若干。 教法学法 为了更好地达成教课任务，我将主要采纳以下方法： 察看法：经过播放腊梅花课件，直接让幼儿进行察看和学习。不过形容孩子仍是不可以很直观的想到腊梅花的形态，利用课件使幼儿对梅花有直观形象的认识。 示范法：经过教师的示范作画让幼儿感觉吹点画的风趣，达到激发孩子们创作的踊跃性和热忱。 活动过程 一、指引幼儿观看腊梅花的课件，让幼儿经过察看对腊梅花有初步认识，赏识腊梅花的美，接着出示范画，指引幼儿察看腊梅花的枝、干、花、花蕊的形状 2/4 颜色。指引幼儿说一说这是用什么方法画出来的？师：“孩子们想不想也用这类方法自己来做画，激发幼儿学习吹点画的热忱。” 二、1.让孩子一同玩帮球球找家的游戏，先让孩子练习下怎样掌握吹气的方向，以备孩子在吹树干、树枝时能较好的掌握生长的方向。 让孩子歇息下并观看教师示范吹树干、树枝。这是难点部分，详尽解说。先用毛笔蘸棕色的颜料滴在纸的下半部分，而后用嘴对着颜料向前吹、改变方向吹，慢慢吹出树干树枝的形状。吹时使劲要适量，骨干粗吹时使劲小一些，树枝细吹时使劲大一些，在吹的过程边吹边解说。 用右手食指蘸红色颜料，在树枝的适合地点点腊梅花的花瓣，也可点上几个花苞。点画前先看好地点，花瓣在摆列上要注意层次，排的雅观，不可以出现排队现象。点画后实时擦手，注意手上的颜料不要弄到衣服和桌椅上，注意卫生。 用彩笔增添花心。 三、教师示范完成，幼儿作画，教师巡回指导 提示幼儿注意画面整齐卫生。 能力强的幼儿可多吹画几颗梅花树，能力衰的要点掌握吹的方法。帮助每个幼儿达成作业，享受成功的乐趣。 四、作品展览 达成作品并进行展览，相互赏识评论。与幼儿用幼儿作品部署教室，让孩子们一同赏识自己的作品部署成的梅林，鼓舞、激励不一样水平的孩子，让孩子们在看到自己的成绩后有成就感，并在漂亮的环境中学习成长。 3/4 五、活动延长 让幼儿充散发挥自己的想象，利用点画的方法创作出更多漂亮漂亮的作品供大家赏识。 教课反省： 经过这节课的学习啊！关老师感觉到了咱班的小朋友都特别喜爱腊梅花的英勇与坚毅老师也相信你们也会成为又坚毅又英勇的好孩子！那么快用你手中漂亮的腊梅花去装点一下我们漂亮的“冬季”吧！ 小百科：腊梅花是一种腊梅科植物。腊梅的花蕾干燥，别名雪里花，一般在11月中旬开花直到次年3月左右，花期很长。早春花未开放时采摘，实时低温干燥。 4/4