幼儿园大班语言教案《我喜欢的车》含反思.docVIP

幼儿园大班语言教案《我喜欢的车》含反思.doc

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幼儿园大班语言教课设计《我喜爱的车》含反省 大班语言教课设计《我喜爱的车》含反省合用于大班的语言主题教课活动中间,让幼儿认识汽车的特色和功能,并知道珍爱自己的玩具,试试用完好连接的语言表达自己的所见所闻,愿意沟通,清楚理解地表达自己的想法,快来看看幼儿园大班语言《我喜爱的车》含反省教课设计吧。 活动设计背景 我设计了一个车展,让小朋友将自己喜爱的车,展现给大家,而后请小朋友给自己的车当模特儿。 活动目标 1、试试用完好连接的语言表达自己的所见所闻。 2、认识汽车的特色和功能,并知道珍爱自己的玩具。 3、愿意沟通,清楚理解地表达自己的想法。 4、能认真聆听故事,理解主要的故事情节。 5、愿意分角色表演简单的故事情节。 教课要点、难点 让幼儿认识各样车型、颜色。 让幼儿说出汽车的功能。 活动准备 各样汽车的图片。 1/3 幼儿每人带一辆玩具小车。 活动过程 出示车的图片,让幼儿讲一讲图片上都有什么车,这些车的名称、是什么颜色的,都有什么功能和用途。 请小朋友取出自己的玩具车,介绍车的名称、颜色、外形特色、功能和用途。 幼儿之间互换玩车相互赏识各样车辆的功能、用途。 请幼儿说一说自己喜爱什么样的车?为何? 请幼儿议论怎样珍爱玩具汽车? 让每幼儿当小司机,开着自己的小汽车去郊游。 活动延长 把玩具车放入美工区供幼儿赏识和进一步认识车的功能、外形特色及用途,便于小朋友和小朋友之间,小朋友和教师之间更好的沟通。 教课反省 对幼儿的反省: 幼儿在活动过程中都能主动踊跃参加,活动气氛特别浓。 师生互动的反省: 我是大班的主教老师,幼儿课程都是我一个人教,因此在活动过程中大家都能踊跃主动与我一同分享,我感觉特别快乐。 2/3 对活动成效的评析: 在整个活动过程中,孩子的参加度特别高,大家踊跃讲话,加强了他们的自信心,使得全部的孩子都能踊跃主动的参加到活动中来。 假如让我从头上这节课,我会带孩子先实地察看各样车型,让每个孩子能真实融入到活动中去。 小百科:喜爱是一个汉语词语,拼音是xǐhuān,也作喜爱,一指快乐;快乐,二指喜爱,即对人或事物有好感或感兴趣。 3/3

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