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《瑞文标准推理测试(SPM)》简介
瑞文标准推理测试(Raven’sStandardProgressiveMatrices,简称SPM)是由英国心理学家瑞文()1938年编制的非语言智力测试。它的主要任务是要求被试依据一
个大图形中的符号或图案的规律,将适合的图形填入大图形的空缺中,以下列图所示。自其
问世以来,很多国家对它做了订正,直到此刻仍宽泛使用,有侧重要的理论意义与适用价
值。
瑞文推理测试有三种种类:(1)标准推理测试(简称SPM,1938):合用于8岁到成
人被试,有5个黑白系列;(2)少儿彩色渐进测试(Raven’sColorProgressiveMatrices,简
称CPM,1947),有三个系列;(3)高级推理测试(Raven’sAdvancedProgressiveMatrices,
简称APM,1956),合用于高智力水平者。这三种推理测试在我国已订正刊行。
瑞文测试在编制在理论上依照斯皮尔曼的智力二要素理论。该理论以为智力主要有两
个要素组成,其一是一般要素,又称“G”要素,它能够渗透全部的智力活动中,每一个人
都拥有这类能力,但在水平上有差别;另一要素是特别要素,可用“S”表示,这类要素
种类多,与特定任务高有关,比如音乐能力、数学、社交能力等。瑞文推理测试丈量的是
智力的一般要素(“G”要素),特别与人的问题解决,清楚知觉和思惟,发现和利用自己
所需信息,以及有效地适应社会生活的能力有关。
瑞文标准推理测试(SPM)的长处在于合用的年纪范围宽,测试对象不受文化、种族与语言的限制,而且可用于一些生理缺点者。测试既可个别进行,也可集体施测,使用方便,省时省力,结果解说直观简单,测试拥有较高的信度与效度。
瑞文标准推理测试的信度和效度:我国张厚粲教授订正的中国版本的分半信度达到,
间隔15天和30天的再测信度分别为和。该测试(1)与韦氏少儿智力量表的语言智商、操
作智商、全量表智商的有关分别为、、;(2)与我国高考语文成绩、数学成绩、总分的有关
分别为、、。
瑞文测试能够用于智能诊疗和人材的选择与培育。用该测试能够进行各种比较性研
究,特别有益于作跨文化研究,以及正常人、聋哑者和智力愚钝者之间的比较研究。
瑞文标准推理测试(SPM)包含60道题目,分为5组,每组12道题目,A、B、C、
D、E这五组题目难度逐渐增添,每组内部题目也由易到难摆列,所用解题思路一致,而各组间有差别。
组观察知觉鉴别、图形比较、图形想象等方面能力;
组测类同比较、图形组合等方面的能力;
组丈量比较、推理、图形组合方面的能力;
组丈量系列关系、图形组合方面的能力;
组丈量组合、交换等抽象推理的能力。
瑞文标准推理测试(SPM)施测无严格时限,一般可用40分钟左右达成。
瑞文标准推理测试(SPM)的评分与量表分的变换:答对一题给一分,答对题目的原
始总分要转变为标准化的百分等级。每个百分等级的详细涵义:低于这个等级的人数在同
年纪组整体中所占的百分比。比如:
16岁的张三的百分等级为
90,这个结果可解说为:在
16岁年纪组集体中,比张三推理水平低的人约占90%,比他水平高的人约占10%。瑞文智力测试结果还能够经过进一步分为五个等级,加以解说:0-5为智力缺点,
6-25
为中下水平,
26-75
为中等水平,
76-95
为优异水平,超出
95则为优异。
有的测试软件(比如华瑞测评系统)还会给出的各组题目的答对率,据此信息,专业
人员能够进一步剖析和诊疗学生各方面推理能力存在的问题。一般状况下,只以总分结果
作出判断。
《瑞文标准推理测试》原始分数与标准百分等级比较表
原始总分
8岁
9岁
10岁
11岁
12岁
13岁
14岁
15岁
16岁
≥17岁
原始总分
58-60
99
99
99
58-60
57
95
95
95
57
56
99
94
90
90
56
55
95
92
85
85
55
54
99
99
94
90
80
80
54
53
99
95
95
93
88
75
75
53
52
99
99
99
95
93
90
90
85
70
70
52
51
98
98
98
93
93
85
85
75
65
65
51
50
98
98
95
90
90
75
75
73
60
60
50
49
98
98
93
89
89
70
70
70
50
50
49
48
98
98
90
89
86
65
50
50
45
45
48
47
98
95
88
88
83
60
48
48
40
40
47
46
98
93
86
86
75
55
40
40
35
35
46
45
97
92
82
82
73
50
40
40
30
25
45
44
95
91
79
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