《分一分与除法——分苹果》数学教学PPT课件(3篇).pptxVIP

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2023-08-15 发布于上海
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《分一分与除法——分苹果》数学教学PPT课件(3篇).pptx

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;课时目标;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;需要只小兔才能一次运走。;巩固练习;（1）3×8=24（个）或8×3=24（个）;提示：可以想乘积是24的乘法口诀。;课堂小结; 谢谢观看;分一分与除法;;;12个苹果,每个篮子装4个苹果;每袋装4个，需要几个袋子？;两次分苹果有什么相同的地方？;需要只小兔才能一次运走。;圈一圈，填一填。;圈一圈，算一算。;每排4人，排6排（或每排6人，排4排）; 平均分有两种情形：一种是“平均每份是几个”，一种是“平均可以分几份”。每份的个数×分得的份数= 总个数 ;分一分，填一填。 (1) 有15支铅笔，每3支分给一个小朋友，可以分给(　　)个小朋友。 (2) 有12块蛋糕，如果分给4个小朋友，平均每人分(　　)块。;圈一圈，填一填。每3颗糖分给一个小朋友，可以分给(　　)个小朋友。把这些糖平均分给5个小朋友，每个小朋友分(　　)颗糖。;分月饼。 (1)上面一共有(　　)块月饼，如果每个学生分2块，可以分给(　　)个学生。 (2)如果每个学生分3块，可以分给(　　)个学生。 (3)如果每个学生分6块，可以分给(　　)个学生。 (4)如果平均分给9个学生，每个学生分(　　)块。;如果有2个盒子，平均每个盒子可以装( )个乒乓球。 ;如果每只小狗分7根骨头，可以分给( )只小狗。 ;填一填。;算一算。一共有多少个桃子？;一些气球，比30个多，比40个少，把它们平均分后，分的份数和每份的个数同样多，这些气球有多少个？;分苹果;激趣导入;知识讲解;知识讲解;知识讲解;知识讲解;知识讲解;知识讲解;练习巩固;练习巩固;练习巩固;;课后作业