《概率初步——用频率估计概率》数学教学PPT课件(4篇).pptxVIP

第二十五章　概率初步用频率估计概率 2名 师 点 睛知识点1　频率与概率的关系一个随机事件发生的频率可以估计它的概率，但概率≠频率．知识点2　用频率估计概率一般的随机事件，在做大量重复试验时，随着试验次数的增加，一个事件出现的频率总在一个固定数的附近摆动，显示出一定的稳定性．因此，可以通过大量的重复试验，用一个随机事件发生的频率去估计它的概率．以练助学 课时达标 3【典例】在一个不透明的袋子中装有红、黄两种颜色的球共20个，每个球除颜色外完全相同．某学习兴趣小组做摸球试验，将球搅匀后从中随机摸出1个球，记下颜色后再放回袋中，不断重复．下表是试验进行中的部分统计数据.(1)完成上表；(2)“摸到红球”的概率的估计值是________；(精确到0.1)(3)试估算袋子中红球的个数．摸球的次数1001502005008001000摸到红球的次数5996118290480601摸到红球的频率0.590.590.600.601 4分析：(1)用摸到红球的次数除以摸球的次数即可求得摸到红球的频率；(2)大量重复试验频率稳定到的常数即可作为概率的估计值；(3)用求得的摸到红球的概率乘球的总个数即可求得红球的个数．解答：(1)表中从左到右依次填0.64,0.58.(2)0.6(3)估计袋子中约有红球20×0.6＝12(个)． 5基 础 过 关1．在大量重复试验中，关于随机事件发生的频率和概率，下列说法正确的是(　　)A．频率就是概率B．频率与试验次数无关C．在相同的条件下进行试验，如果试验次数相同，则各试验小组所得频率的值也会相同D．随着试验次数的增加，频率一般会逐步稳定在概率数值附近D 6C 73．在一个不透明的口袋中，装有若干个红球和4个黄球，它们除颜色外没有任何区别，摇匀后从中随机摸出一个球，记下颜色后再放回口袋中．通过大量重复摸球试验发现，摸到黄球的频率是0.2，则估计盒子中大约有红球(　　)A．16个 B．20个C．25个 D．30个4．【辽宁盘锦中考】在一个不透明的盒子中装有a个除颜色外完全相同的球，其中只有6个白球．若每次将球充分搅匀后，任意摸出1个球记下颜色后再放回盒子，通过大量重复试验后，发现摸到白球的频率稳定在20%左右，则a的值约为________. A 30 85．【教材P147练习题变式】某林业部门对某种幼树在一定条件下的移植成活率进行了统计，结果如下表所示： 9(1)该种幼树移植成活的概率约是__________；(结果保留小数点后一位)(2)若这批树苗移植后要有18万棵成活，试估计需要移植多少棵树苗较为合适．解：由(1)可知，这批树苗移植成活的概率约是0.9，则需要移植的树苗数量约为18÷0.9＝20(万棵)．0.9 10能 力 提 升6．如图显示了用计算机模拟随机投掷一枚图钉的试验的结果．下面有三个推断：①当投掷次数是500时，计算机记录“钉尖向上”的次数是308，所以“钉尖向上”的概率是0.616； 11②随着试验次数的增加，“钉尖向上”的频率总在0.618附近摆动，显示出一定的稳定性，可以估计“钉尖向上”的概率是0.618；③若再次用计算机模拟此试验，则当投掷次数为1000时，“钉尖向上”的频率一定是0.620.其中合理的是(　　)A．① B．②C．①② D．①③B 12D 13 14解：(2)丙的说法不正确．(3)列表如下：甲和乙123456123456723456783456789456789105678910116789101112 159．如图，某商场设立了一个可以自由转动的转盘，并规定：顾客购物10元以上就能获得一次转动转盘的机会，当转盘停止时，指针落在哪一区域就可以获得相应的奖品．下表是活动进行中的一组统计数据： 16(1)计算并完成表格；(2)请估计，当n很大时，频率将会接近多少？(3)假如你去转动转盘一次，估计获得铅笔的概率是多少？解：(1)表中的数据依次填0.68,0.74,0.68,0.69,0.705,0.701.(2)频率将会接近0.7.(3)估计获得铅笔的概率是0.7. 17思 维 训 练 18 用频率估计概率九年级上册 学习目标 结合具体情境掌握如何用频率估计概率；通过概率计算进一步比较概率与频率之间的关系.12 自主学习任务：阅读课本 142页- 146页，掌握下列知识要点。自主学习1、如何用频率估计概率2、比较概率与频率之间的关系 自主学习反馈1.黔东南下司“蓝莓谷”以盛产“优质蓝莓”而吸引来自四面八方的游客，某果农今年的蓝莓得到了丰收，为了了解自家蓝莓的质量，随机从种植园中抽取适量蓝莓进行检测，发现在多次重复的抽取检测中“优质蓝莓”出现的频率逐渐稳定在0.7，该果农今年的蓝莓总产量约为800kg，由此估计该果农今年的“优质蓝莓”产量约是